Conseil de la faculté
Conseil de la Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines à l'Université d'Anbar.
La deuxième session du conseil de la faculté a eu lieu le mercredi 12 Rabi' al-Thani 1442 correspondant au 25/11/2020. Monsieur le Doyen a accueilli les honorables présents et a présenté les directives de Son Excellence le Ministre respecté et de Monsieur le Président de l'Université respecté ainsi que ses propres directives, puis il a commencé à présenter les points de l'ordre du jour, parmi lesquels les prérogatives de Monsieur le Président de l'Université pour traiter une demande de promotion au grade de professeur dans le département de géographie et de délivrer un certificat, et une promotion au grade de professeur assistant dans le département de langue anglaise, ainsi que la formation de comités pour les soutenances de master et de doctorat, le report des étudiants des études supérieures, l'approbation de sujets, la nomination de superviseurs, la validation des résultats de l'examen général, la fin de la relation avec les étudiants des études supérieures, la modification et la correction des titres des étudiants des études supérieures, la formation d'un comité de gestion du fonds de l'enseignement supérieur, et la formation de l'organe de supervision des études du soir. Le conseil a également discuté du rapport concernant l'évaluation de la qualité du projet d'enseignement électronique et des principales recommandations formulées par le rapport ainsi que de la discussion sur l'enseignement hybride .
Le conseil a également discuté de la nécessité d'orienter et d'encourager les chercheurs à publier dans des revues Scopus et d'autres revues scientifiques de renom et reconnues, afin d'améliorer le classement de l'Université d'Anbar dans les classements mondiaux et nationaux. À la fin de la réunion, Monsieur le Doyen a salué le rôle des enseignants dans la réussite et l'achèvement de l'année académique 2020/2019, leur souhaitant davantage de succès et d'excellence .
Communication de la Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines





