Sous le patronage bienveillant de M. le Président de l'Université d'Anbar, le professeur Dr. Mushtaq Talib Saleh Al-Nada, la Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines, la Faculté de l'Éducation des Filles et la Faculté des Lettres ont organisé un séminaire scientifique intitulé (Notre langue, notre identité) à l'occasion de la Journée mondiale de la langue arabe, le dimanche 18/12/2023, dans la salle Al-Jahiz de la Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines à 11h30 du matin. M. le Président de l'université, ainsi que les doyens des facultés, le professeur Dr. Taha Ibrahim Shbib, le professeur associé Dr. Aref Abdul Sayel et le professeur Dr. Nasra Ahmed Jado, ainsi qu'un certain nombre de professeurs et d'étudiants, ont assisté à la célébration annuelle de la Journée mondiale de la langue arabe. Le Président de l'université a prononcé un discours à cette occasion, et le programme de la célébration est le suivant : Le professeur Dr. Nasra Ahmed Jado, doyenne de la Faculté de l'Éducation des Filles, a présenté un exposé intitulé : "Un mot et un poème pour l'arabe en son jour glorieux", tandis que le professeur Dr. Amer Mahidi Saleh du Département de langue arabe de la Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines a présenté un exposé intitulé : "L'arabe entre la réalité et la position". Le professeur Dr. Mohammed Abdul Satori du Département de langue arabe de la Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines a présenté un exposé intitulé : "S'opposer à la langue arabe et la combattre à travers l'histoire". Enfin, le professeur associé Dr. Ahmed Abdul Aziz du Département de langue arabe de la Faculté des Lettres a présenté un exposé intitulé : "L'arabe classique entre négligence et ingratitude". Le séminaire a également inclus des questions sur la grammaire du Coran par un groupe d'étudiants, ainsi que des recommandations du doyen de la Faculté des Lettres: 1 -Préserver notre langue arabe en raison de sa haute position et de sa grande valeur, car c'est la langue du Saint Coran et parce qu'elle est l'identité, l'histoire, la créativité et le plaisir, et elle possède des caractéristiques et des valeurs esthétiques que l'on ne trouve peut-être pas dans d'autres langues. 2 -Ouvrir des canaux de communication entre les académies linguistiques, les centres de recherche et les institutions académiques, coordonner les efforts entre elles et échanger des expériences en ce qui concerne le service de la langue arabe, son apprentissage et son enseignement. 3 -Élaborer des visions prospectives pour développer la langue arabe en tant que langue mondiale et faciliter son adaptation aux changements et aux nouveautés éducatifs, scientifiques et cognitifs, afin de contribuer à la construction des valeurs d'authenticité et de modernité. En conclusion, nous demandons à Dieu de préserver notre langue et de protéger les pays arabes et musulmans, et de préserver notre cher Irak.Information de la Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines.