Sous la direction du Doyen de la Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines, Professeur Dr. Taha Ibrahim Shabib, respecté. La Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines, Département de Géographie, a organisé un séminaire scientifique électronique intitulé (La réalité de l'activité touristique dans la province d'Al-Anbar : les éléments et les voies de développement) en utilisant la plateforme électronique ( Google Hangouts Meet) , le mardi 22 décembre 2020, à 20 heures, et le séminaire a inclus plusieurs axes : 1- Les éléments du tourisme dans la ville de Hit, présenté par le Professeur Dr. Abdul Nasser Shaher Al-Rawi . 2- Les éléments de l'industrie touristique dans la province d'Al-Anbar / présenté par le Professeur Dr. Sobhi Ahmed Mukhalaf Al-Dulaimi. 3- Le tourisme désertique dans la province d'Al-Anbar / présenté par le Professeur Assistant Dr. Amjad Rahim Mohammed Al-Kubaisi. 4- Analyse géographique des potentialités du tourisme naturel dans le district de Rutba - province d'Al-Anbar - en prenant le climat comme modèle / présenté par le Professeur Dr. Nazeer Sabbar Hamad Al-Mohammadi. Le séminaire a été dirigé par le Professeur Assistant Dr. Ahmed Faleh Fayyad Al-Lahibi . Parmi les principaux objectifs du séminaire, on trouve les suivants : 1. Mettre en lumière la réalité de l'activité touristique dans la province d'Al-Anbar . 2. Décrire les types d'activités touristiques dans la province d'Al-Anbar. 3. Décrire les éléments naturels et humains de l'activité touristique dans la province d'Al-Anbar 4. Décrire les obstacles à l'activité touristique qui freinent le développement de cette activité. 5. Décrire les opportunités de développement de l'activité touristique dans la province. Les recommandations 1. Il est nécessaire de promouvoir les investissements touristiques dans la province par le biais de facilités juridiques et financières et d'opportunités. 2. Promouvoir la sensibilisation au tourisme environnemental en faisant la promotion des sites de tourisme environnemental dans les zones fluviales et du tourisme désertique. 3. Relier les zones désertiques par un réseau efficace de routes terrestres pour faciliter le mouvement du tourisme environnemental. 4. Renforcer la sécurité dans les zones désertiques pour en faire des zones d'attraction pour le tourisme environnemental désertique. 5. Traiter les problèmes qui constituent un obstacle à la navigation fluviale dans le fleuve Euphrate dans la province d'Al-Anbar, tels que les zones d'îles, de ponts et de bancs de sable, qui constituent un obstacle à l'organisation de croisières touristiques sur le fleuve par des bateaux fluviaux. Un grand nombre de professeurs et d'étudiants ont assisté au séminaire. Après la fin du séminaire, un temps a été accordé aux participants pour poser des questions et faire des interventions, et les participants ont posé plusieurs questions auxquelles les conférenciers ont répondu . En conclusion, tous ont remercié les efforts de la Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines, en particulier le Département de Géographie, pour avoir offert l'opportunité d'échanger des idées entre les professeurs et les participants, et ont souligné la nécessité de maintenir le contact pour organiser d'autres rencontres et séminaires scientifiques . Nous demandons à Allah, le Tout-Puissant, de nous accorder succès, réussite et prospérité . Communication de la Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines .