Les approches entre l'histoire et les sciences humaines

The approaches between history and the humanities

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M. M. Ali Jassim Mohammed / Département d'histoire

   La science de l'histoire est étroitement liée aux sciences sociales et humaines, à travers l'interaction des sciences humaines entre elles dans leurs sujets, leurs contextes et parfois leurs résultats. Bien que les spécialités humaines soient indépendantes, cela vise à organiser académiquement, et n'annule pas le besoin de chaque spécialité pour l'autre, car l'intégration entre l'histoire et les sciences qui l'assistent permet d'atteindre le but suprême de la spécialité, qui est de révéler les vérités, de connaître les conditions passées et de se pencher sur les changements antérieurs. Ainsi, les études historiques ont ouvert de vastes horizons pour les dirigeants, les rois, les présidents et le grand public afin d'éviter les erreurs des anciens, et ensuite de s'en inspirer pour avancer vers un présent et un avenir meilleurs. De cette manière, le service à la société est réalisé, et la science de la géographie, la science économique et les sciences politiques et la sociologie ainsi que les langues figurent parmi les sciences humaines qui entrent au cœur de la science de l'histoire d'une part, ou qui l'accompagnent en tant que sciences auxiliaires d'autre part.

  À la lumière de cet article  - nous formulons une série de recommandations -  que nous résumons comme suit :

1-   Les enseignants dans les universités et les chercheurs doivent impérativement suivre les études historiques modernes en termes de méthodologie, et diversifier les sources, sans se fier uniquement aux livres anciens.

2-  Il est nécessaire de diversifier les sources de recherche historique, telles que : s'appuyer sur les discours du vendredi, les discours et déclarations des chefs de tribus concernant l'histoire sociale, ainsi que la poésie populaire, les chants  et les slogans, les récits des personnes âgées, les images et les tableaux, les vidéos, les affiches, et l'écriture sur les murs, entre autres.

3-  Orienter les chercheurs et les enseignants des universités à rédiger des études documentaires sur les administrations et institutions publiques. L'Université d'Anbar a encouragé l'un de ses étudiants à écrire l'histoire de l'université en 2018-2019, puis a franchi la deuxième étape en formant une équipe de recherche pour écrire l'histoire du waqf islamique à Anbar en 2021 ; ces études auront un impact sur l'écriture de l'histoire sociale de la province d'Anbar par la suite, car l'écriture et la documentation représentent l'histoire dans son vaste espace.

4-  Encourager les spécialistes de l'histoire à mettre en place des initiatives pour servir la société, afin de faire connaître l'histoire comme l'un des piliers qui renforcent l'identité nationale, à travers les réseaux sociaux ou via les chaînes de télévision, pour que le bénéfice soit partagé et que l'objectif souhaité d'entrer dans la société soit atteint.