Atelier de travail électronique

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Sous la direction du doyen de la Faculté de l'éducation des sciences humaines, le professeur Dr. Taha Ibrahim Shabeeb. La Faculté de l'éducation des sciences humaines a organisé, dans le cadre du programme de la stratégie nationale pour l'intégrité et la lutte contre la corruption (2021-2024) l'atelier scientifique éducatif intitulé (Éthique de la recherche scientifique) à huit heures du soir .

Utilisation de la plateforme électronique ( Google Hangouts Meet) . L'atelier a inclus la discussion de deux axes :

- Le premier axe : Le professeur Dr. Yasser Khalaf Rashid Ali – vice-doyen pour les affaires scientifiques et les études supérieures a abordé les axes scientifiques dans l'environnement de la recherche scientifique (éthique et normes) et l'engagement aux principes éthiques généraux et aux conventions et lois pour réaliser l'innovation scientifique et l'excellence dans la recherche scientifique, ainsi que l'application des normes d'éthique de la recherche scientifique pour maintenir le bon déroulement du processus de recherche .

- Le deuxième axe : Dr. Amir Mohammed Khalaf : Département de géographie a abordé les idées fausses concernant l'éthique de la recherche scientifique, l'application des concepts d'éthique de la recherche scientifique, et l'orientation des chercheurs vers un comportement scientifique correct et la distinction entre les formes de fraude scientifique, le plagiat et les conflits d'intérêts, ainsi que l'identification des erreurs courantes, en plus de l'analyse des avantages et des risques associés à la recherche.

Le but de l'atelier était : de définir le concept de recherche scientifique et son importance, ainsi que de connaître les bases de la recherche scientifique et de s'entraîner sur ses éléments et de connaître les éthiques et les codes pour obtenir des sources et des références, etc..

Les principales recommandations de l'atelier scientifique étaient :

- Définir l'éthique de la recherche scientifique et ses méthodes, les problèmes liés à l'éthique de la recherche scientifique, leurs causes et les moyens de les traiter, ainsi que les droits de propriété intellectuelle des chercheurs et les moyens de réguler l'éthique de la recherche scientifique et de l'élever.

- Élaborer un système conforme aux lois internationales et locales basé sur l'éthique de la recherche scientifique, contribuant à renforcer le comportement éthique dans les recherches scientifiques.

- Activer le travail des comités d'éthique de la recherche scientifique et soumettre la recherche scientifique liée à l'homme, aux animaux, aux plantes et à l'environnement, ainsi que les mémoires de maîtrise et les thèses de doctorat et les publications à un examen rigoureux par le comité pour évaluer le respect des chercheurs envers l'éthique de la recherche scientifique

- Organiser des sessions de formation sur l'éthique de la recherche scientifique.

En conclusion, tous ont remercié la Faculté de l'éducation des sciences humaines pour avoir offert l'opportunité d'échanger des idées entre les professeurs et les participants, et ont souligné la nécessité de communiquer pour reprendre l'organisation de séminaires et d'ateliers scientifiques supplémentaires .

Nous demandons à Dieu, le Tout-Puissant, de nous accorder le succès et la réussite .

Communication de la Faculté de l'éducation des sciences humaines