Conseil de la faculté
Le Président de l'université assiste à la réunion du Conseil de la Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines
Dans le cadre de ses travaux continus et de sa présence aux réunions des conseils des facultés, et dans un geste qualitatif de son programme de travail, Monsieur le Président de l'Université d'Anbar, le Professeur Dr. Mushtaq Talib Al-Nada, a assisté aujourd'hui, mercredi 10-8-2022, au Conseil de la Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines. Il a présidé la dixième session du Conseil de la faculté pour l'année académique 2021/2022, en présence de Monsieur le Vice-Président de l'université pour les affaires scientifiques, le Professeur Dr. Muthanna Mohammed Awad, de Monsieur le Directeur des Études Supérieures, de Monsieur le Directeur des affaires scientifiques, ainsi que du Doyen de la faculté, le Professeur Dr. Taha Ibrahim Shbib, et de tous les membres du conseil pour discuter de plusieurs questions inscrites à l'ordre du jour.
Lors de la réunion, plusieurs plans ont été discutés pour améliorer la situation de la faculté conformément à la vision générale et aux objectifs qu'elle vise pour développer ses résultats en matière de chercheurs et d'académiques. Au cours de la réunion, des discussions ont eu lieu sur la qualification des laboratoires spécialisés, le développement des programmes d'études et la fourniture de tous les équipements nécessaires pour améliorer la situation de la faculté, dans le but de suivre le développement scientifique et pratique dans les pays avancés. Le Président de l'université a confirmé que ces visites visent à connaître et à observer directement le fonctionnement des facultés selon les plans stratégiques qui leur sont assignés, afin de développer leurs capacités pratiques et scientifiques. La visite vise également à établir des plans méthodiques et étudiés pour le fonctionnement des facultés à tous les niveaux, et d'autres visites suivront pour évaluer la performance et s'assurer de l'exécution des plans établis. De plus, il a été présenté lors de la session l'état de la recherche scientifique dans les bases de données mondiales, le choix des revues de qualité, et les étapes nécessaires pour élever le niveau scientifique et entrer dans les classements mondiaux. Le conseil a souligné la nécessité de préparer un programme de développement à travers la coopération entre les facultés et l'exploitation des expériences disponibles en leur sein.
Le conseil a également discuté de plusieurs questions inscrites à l'ordre du jour concernant le parcours scientifique et administratif et a pris un certain nombre de décisions selon les règlements et les pouvoirs qui lui sont conférés, notamment en ce qui concerne les résultats de recherche, les comités d'examen complet, l'approbation de sujets et la nomination de superviseurs et de comités de discussion, ainsi que l'utilisation optimale et correcte du Fonds de l'enseignement supérieur, qui sert la faculté en l'investissant dans la préparation et la construction de laboratoires scientifiques, de salles de classe et de l'aménagement d'espaces verts.
Le Doyen de la faculté a précisé que la présence du Président de l'université au Conseil de la faculté a eu des résultats bénéfiques à la lumière des orientations qu'il a présentées pour établir les bases de l'enseignement et de ses programmes à l'université en général et à la Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines en particulier.
Communication de la Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines
