Voyage scientifique
Le département de géographie de la Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines de l'Université d'Al-Anbar a organisé un voyage scientifique intitulé .. (la géographie en dehors des salles de classe) étant donné que la géographie est la science qui étudie les phénomènes naturels et humains et leurs interactions ainsi que leur impact sur l'homme et ses activités et l'impact de l'homme sur la nature (influence et être influencé). De ce fait, l'étude de terrain est devenue une nécessité pressante pour compléter ce que l'étudiant apprend dans les salles de classe et pour avoir un aperçu pratique de ces phénomènes dans leurs aspects naturel et humain et comment ils ont influencé l'homme et comment il les a influencés et les a exploités dans divers domaines.
Dans cette optique, l'étude de terrain avec les étudiants de la quatrième année a débuté à l'Université d'Al-Anbar en direction des hauteurs de l'Euphrate et a abordé plusieurs axes en compagnie du président du département, le professeur Dr. Bilal Bardan Ali Al-Hayani.
Le premier axe : a été présenté par le professeur Dr. Sobhi Ahmed Makhlouf pour définir les principaux axes de l'étude de terrain avec une explication détaillée pour chaque axe.
Le deuxième axe : le professeur associé Dr. Zuhair Jaber a supervisé la fixation des points de coordonnées géographiques par le système GPS dans des zones sélectionnées (Marwa Al-Mohammadi - Intersection de Hit Kabisa - Al-Doulab, région des Bayader, collines isolées - Khassafa Haditha - Lac du réservoir du barrage de Haditha) et a formé les étudiants de la quatrième année à la projection de ces coordonnées et à la possibilité de produire une carte complète sur le programme Arc Map dans le laboratoire SIG du département de géographie lors du retour au département.
Quant au troisième axe : le professeur associé Dr. Amir Mohammed Khalaf a donné une explication détaillée sur Khassafa Haditha (Khassafa Salman Al-Rouza) en face de la route du barrage, abordant les principaux facteurs de formation des cavités karstiques représentés par le type de roches, leur système, la structure géologique, le degré de pente de la surface terrestre, les conditions climatiques et les caractéristiques de l'eau souterraine. Une explication détaillée des caractéristiques morphométriques de la cavité a également été fournie, y compris la profondeur, la taille, le périmètre, la largeur moyenne et les zones de recharge en eau représentées par les cours d'eau qui se déversent à l'intérieur de la cavité.
Quant au quatrième axe : le Dr. Ammar Yassin Awad, enseignant sous contrat, a été présenté pour introduire les principales opérations géomorphologiques et les formes de terrain qui en résultent, en particulier les principaux vallées saisonnières et pour reconnaître les effets des cours d'eau dans ces vallées le long du parcours de l'étude de terrain dans les terres du plateau d'Al-Anbar occidental jusqu'au barrage de Haditha.
Quant au quatrième axe : le professeur Dr. Bilal Bardan Ali a présenté une explication complète sur la raison de la construction du barrage, l'historique du début des travaux sur le barrage, le mécanisme de stockage et les quantités d'eau entrantes ainsi que le volume de décharge du barrage.
Communication de la Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines
