Sous la direction de M. le Doyen de la Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines, le Professeur Dr. Taha Ibrahim Shbib.
Le département de langue anglaise a organisé un séminaire scientifique intitulé (Ensuring Credibility and Trustworthiness of the Findings in Qualitative Researches) le dimanche 11/12/2022 à 10 heures dans la salle des études supérieures, et le séminaire était dirigé par le Professeur Dr. Ahmed Hamid Obeid, président du département.
Le Professeur Dr. Alaa Ismail Jaloub a présenté un exposé sur : les procédures fondamentales que les chercheurs utilisent pour garantir la crédibilité, la fiabilité et l'objectivité des résultats.
Le séminaire vise à répondre aux critiques souvent formulées par les examinateurs concernant les résultats des recherches conçues selon la méthode qualitative, les considérant comme biaisés, manquant de précision ou ne reflétant pas la vérité. Pour cette raison, les résultats de ces recherches doivent passer par un processus très rigoureux afin d'imposer aux examinateurs des caractéristiques de crédibilité, de confiance et d'objectivité.
Les principales recommandations du séminaire étaient :
1- La nécessité de suivre une méthode scientifique rigoureuse lors de la rédaction du document de recherche.
2- La recherche de la précision et de l'objectivité lors de l'analyse et de la rédaction des résultats de la recherche scientifique.
3- La consignation des résultats de la recherche scientifique tels qu'ils apparaissent, sans aucun biais ni modification des faits scientifiques.
4- Suivre les étapes scientifiques abordées lors du séminaire scientifique lors de l'analyse des résultats pour augmenter leur crédibilité et leur fiabilité.
5- Organiser une formation pratique pour les chercheurs et les étudiants des cycles supérieurs en phase de recherche sur l'application des étapes scientifiques abordées lors du séminaire scientifique afin d'augmenter la crédibilité et la fiabilité des résultats de leurs recherches scientifiques.
Un grand nombre de professeurs respectés ont assisté au séminaire, et à la fin de celui-ci, un temps a été accordé aux professeurs présents pour poser des questions et faire des interventions, et les participants ont posé plusieurs questions auxquelles le conférencier a répondu.
En conclusion, tous ont remercié les efforts de la Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines, en particulier du département de langue anglaise, pour avoir offert l'opportunité d'échanger des idées entre les professeurs, et ils ont souligné la nécessité de maintenir le contact, dans le but de reprendre l'organisation de rencontres et de séminaires scientifiques.
Nous demandons à Dieu, le Tout-Puissant, de nous accorder succès et réussite.
Communication de la Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines / Université d'Anbar


