Sous le patronage de M. le Doyen de la Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines, le Professeur Dr. Taha Ibrahim Shbib, respecté.
Le Département de la langue anglaise a organisé un séminaire scientifique intitulé (Stratégies pour gérer un grand nombre d'apprenants dans le cours magistral) le mercredi 22 février 2023, à onze heures, dans la salle des études supérieures du département.
Le Professeur Dr. Ahmed Hamid Obeid, Chef du Département de la langue anglaise, a présenté : la description du problème du grand nombre d'élèves dans la classe, ainsi que des propositions et des stratégies pour gérer ce grand nombre d'étudiants, et a ouvert le débat aux participants pour répondre à leurs questions.
Le séminaire vise à examiner les solutions pour l'enseignant confronté au problème d'un grand nombre d'étudiants dans la classe.
Les principales recommandations du séminaire étaient :
1- Utiliser un projecteur électronique pour afficher les informations les plus importantes requises dans le cours. (Data show)
2- Diviser les étudiants en groupes pour participer et interagir avec le matériel présenté devant eux. (groups)
3- Orienter les étudiants à s'asseoir face à face si l'espace le permet pour chaque groupe.
(Groupwork or Pair work)
4- S'appuyer sur la réaction d'un groupe pour répondre ou répéter par exemple.
(chorus reaction)
5- Maintenir un niveau sonore audible pour l'enseignant pendant toute la durée du cours.
Un grand nombre de professeurs respectés ont assisté au séminaire, et à la fin de celui-ci, la parole a été donnée aux professeurs présents pour poser des questions et faire des interventions. Les participants ont posé plusieurs questions auxquelles le conférencier a répondu.
En conclusion, tous ont remercié les efforts de la Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines, en particulier le Département de la langue anglaise, pour avoir offert l'opportunité d'échanger des idées entre les professeurs, et ont souligné la nécessité de communiquer afin de reprendre l'organisation de rencontres et de séminaires scientifiques.
Nous demandons à Dieu, le Tout-Puissant, de nous accorder succès et réussite.
Communication de la Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines / Université d'Anbar


