Séminaire scientifique

Séminaire scientifique

Sous la direction du doyen de la Faculté de l'éducation des sciences humaines, le professeur Dr. Taha Ibrahim Shabib, respecté.
Le département des sciences éducatives et psychologiques a organisé un séminaire scientifique intitulé (L'avidité d'un point de vue psychologique) le lundi 27/2/2023, à dix heures du matin dans la salle centrale.
Les intervenants étaient : pour le premier axe, le professeur assistant Dr. (Ammar Awad Farhan) et pour le deuxième axe, l'enseignante (Zahra Tariq Battal).
Le séminaire a abordé : la nature de l'avidité, l'avidité et les fondements psychologiques ainsi que la psychologie de l'avidité.
Ce séminaire vise à explorer l'avidité, un péché mortel depuis des temps anciens, qui semble être omniprésent. Pourquoi les gens ne se contentent-ils pas de ce qu'ils ont, et quel est le sort de cet excès – existe-t-il des moyens de sortir de ce cercle vicieux de satisfaction ? Certains décrivent la cupidité comme le résultat de l'évolution, d'autres comme une erreur génétique, mais elle est classée comme un péché mortel plus présent que jamais. Pourquoi les gens ressentent-ils un manque de satisfaction ? Et où mène cet excès ?
Les principales recommandations du séminaire étaient :
1- Le changement des valeurs dans les sociétés modernes a fait de la propriété, du statut social et de l'argent un rôle essentiel dans les interactions quotidiennes au lieu des relations humaines nobles, ce qui peut conduire les individus à l'aliénation et à un sentiment d'isolement social dans la société dans laquelle ils vivent. Cela nécessite que les spécialistes en santé mentale identifient ce problème sur le plan psychologique chez les membres de la société et le traitent.
2- Il existe des conséquences psychologiques de la consommation excessive qui ne peuvent être ignorées. La cupidité peut être perçue comme un programme qui nous rend accros à l'amour de la possession et à la quête du pouvoir, ce qui nécessite l'intervention de spécialistes en éducation et en psychologie pour construire de nouvelles valeurs chez les générations futures afin de réduire cet excès qui pave la voie à la désintégration de la société et à sa fin.
3- L'avidité et la cupidité peuvent nous donner l'impression que nous vivrons plus longtemps que les autres en possédant suffisamment, ce qui contredit les croyances religieuses nobles.
4- L'avidité affecte l'individu sur le plan psychologique, et c'est l'une des pires caractéristiques, capable de détruire les valeurs et les principes au sein de la société, entraînant la propagation de la haine et de l'animosité. L'avidité est une cause puissante de l'apparition des classes sociales, il est donc impératif de s'y opposer.
5- L'absence de principe d'altruisme et de sacrifice parmi les membres de la société en raison de l'avidité peut conduire à la désintégration et à la fragmentation de la société.
Le séminaire a vu la participation de plusieurs professeurs éminents et d'étudiants. À la fin du séminaire, un temps a été accordé aux professeurs présents pour poser des questions et faire des interventions, et les participants ont posé plusieurs questions auxquelles les conférenciers ont répondu.
En conclusion, tous ont remercié les efforts de la Faculté de l'éducation des sciences humaines, en particulier le département des sciences éducatives et psychologiques, pour avoir offert l'opportunité d'échanger des idées entre les professeurs, et ont souligné la nécessité de maintenir le contact, dans le but de reprendre l'organisation de rencontres et de séminaires scientifiques.
Nous demandons à Dieu, le Tout-Puissant, de nous accorder succès et réussite.

Communication de la Faculté de l'éducation des sciences humaines

 

 


 

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