Atelier

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 Sous le patronage de M. le Doyen de la Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines, le Professeur Dr. Taha Ibrahim Shabib

La Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines, en collaboration avec le Centre de Calcul Électronique, a organisé un atelier intitulé (Plagiat électronique pour les étudiants des cycles supérieurs après la soutenance et les corrections selon le système Turnitin) le lundi 6 mars 2023, dans la salle du Doyen de la faculté. L'atelier était dirigé par le Maître de Conférences Dr. Muntadhar Wadi' Rachid, responsable de l'unité des affaires scientifiques de la faculté, et a vu la participation de M. Dr. Hossam Jassem Mohammed, directeur du département de maintenance des ordinateurs et des réseaux au Centre de Calcul Électronique - Université d'Al-Anbar.
L'atelier a porté sur : le plagiat, le vol intellectuel et le plagiat électronique.
Il vise à familiariser les étudiants des cycles supérieurs, tant en doctorat qu'en master, avec la signification du plagiat, du vol intellectuel et du plagiat, afin d'éviter qu'ils ne tombent dans de telles pratiques qui compromettent la rédaction de leur thèse, ainsi qu'à leur enseigner comment l'envoyer à l'unité des affaires scientifiques et y soumettre les sources, les notes de bas de page et tout ce qui concerne le plagiat électronique, ce qui doit être fait après la soutenance et l'achèvement des corrections établies par le comité de soutenance.
Les principales recommandations de l'atelier :
?- Les étudiants des cycles supérieurs, tant en doctorat qu'en master, doivent apprendre à traiter le plagiat en cas de plagiat.
?- Il est impératif de savoir que le vol intellectuel est considéré comme un crime éthique avant d'être scientifique.
?- Les étudiants des cycles supérieurs doivent connaître les taux de plagiat acceptables, tant principaux que secondaires.
?- La crédibilité dans la collecte de données et d'informations.
?- Les étudiants des cycles supérieurs doivent soumettre leurs recherches, mémoires et thèses à ce programme avant la remise pour avoir le droit de modification.
Un grand nombre de professeurs respectés ont assisté à l'atelier, et à la fin de celui-ci, un temps a été accordé aux participants pour poser des questions et faire des interventions. Les participants ont posé plusieurs questions auxquelles le conférencier a répondu.
En conclusion, tous ont remercié la Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines pour avoir offert l'opportunité d'échanger des idées entre les professeurs et les participants, et ont souligné la nécessité de maintenir le contact pour organiser d'autres rencontres, séminaires et ateliers.
Nous demandons à Dieu, le Tout-Puissant, de nous accorder succès, prospérité et réussite.
Service de communication de la Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines.


 

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