Atelier
Sous le patronage du doyen de la Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines, le professeur Dr. Taha Ibrahim Shbib, et en collaboration avec le Centre de Formation Continue - Université d'Al-Anbar
Le département des Sciences du Coran et de l'Éducation Islamique a organisé un atelier intitulé (Les droits de l'homme en Islam - axe social et axe des affaires personnelles) le lundi 10/4/2023, à dix heures du matin dans la salle du doyen de la faculté.
Les intervenants étaient : pour le premier axe, le professeur Dr. (Suhayb Abbas Awda) et pour le deuxième axe, le professeur Dr. (Mahmoud Hamid Mujbil), et la séance a été dirigée par le professeur associé Dr. Abdulrahman Abbas Awda.
L'atelier a abordé : le premier axe : les droits personnels : de nature personnelle, ce sont ceux qui préservent les intérêts nécessaires selon la loi, en particulier dans la religion et la vie.
Le deuxième axe : les droits sociaux : les normes éthiques, juridiques ou communautaires et la compréhension des choses nécessaires qui répondent aux besoins sociaux des gens et renforcent l'intégration sociale et la solidarité sociale, et s'occupent des droits sociaux en tant que manière de vivre et de travailler ensemble et des nécessités de la vie de base.
L'atelier vise à établir de nombreux droits dont chaque être humain doit bénéficier pour vivre avec dignité et sécurité, et peut être divisé en deux groupes (droits personnels et droits sociaux) et ce que l'Islam a légiféré dans ses enseignements concernant la sécurité de la famille et son succès et son bonheur dans cette vie et dans l'au-delà, et nous allons aborder certains d'entre eux à travers un examen de la position de l'Islam à leur égard.
Les principales recommandations de l'atelier étaient :
1- Sensibiliser les gens dans notre pays à ces droits d'égalité, de liberté, d'éducation et de culte, sans distinction basée sur la secte, la communauté ou la race.
2- Encourager les institutions et les gouvernements à appliquer cette approche globale de ces droits du point de vue de la charia islamique.
3- Ne pas faire de distinction entre les musulmans et les autres en matière de droits de l'homme.
4- Traduire ces droits dans toutes les langues parlées par un grand nombre de personnes.
5- Organiser des séminaires et des conférences locales et internationales qui discutent des évolutions des questions de la vie touchant ces droits afin d'atteindre des résultats sur certaines questions dans notre époque actuelle.
6- Sensibiliser les peuples que l'Islam est celui qui a accordé des droits avant les autres à toutes les catégories et que l'Islam est la base de ces droits.
Un certain nombre de professeurs éminents et d'étudiants ont assisté à l'atelier, et après la fin de l'atelier, les professeurs présents ont eu l'occasion de poser des questions et de faire des interventions, et les participants ont posé un certain nombre de questions auxquelles les conférenciers ont répondu.
En conclusion, tout le monde a remercié les efforts de la Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines, du Centre de Formation Continue et du Département des Sciences du Coran et de l'Éducation Islamique pour avoir offert l'opportunité d'échanger des idées entre les professeurs, et ils ont souligné la nécessité de maintenir le contact, afin de reprendre le travail sur l'organisation de rencontres, de séminaires et d'ateliers scientifiques supplémentaires.
Nous demandons à Allah, le Tout-Puissant, de nous accorder succès et réussite.
Communication de la Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines
