Séminaire scientifique
Sous la direction de M. le Doyen de la Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines, le Professeur Dr. Taha Ibrahim Shabib, respecté.
La Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines, Département de Géographie, en collaboration avec le Département des Sciences Atmosphériques - Faculté des Sciences - Université Al-Mustansiriya, a organisé un séminaire scientifique intitulé (Les changements climatiques et leurs risques environnementaux pour l'Irak) le jeudi 21/07/2023, à midi, dans la salle Al-Jahiz.
Les intervenants étaient :
Premier axe : Pr. Dr. Nazih Sabbar Hamad / Les changements climatiques et leur impact sur la dégradation de la performance environnementale de l'agriculture.
Deuxième axe : Pr. Dr. Yassine Kazem Abbas / Comment se produisent les changements climatiques ? Et comment nous affectent-ils ?
Troisième axe : Dr. Ammar Yassine Awad / L'impact des changements climatiques sur la quantité et la qualité de l'eau en Irak.
Le séminaire a abordé les causes des changements climatiques, leurs dangers et leurs effets sur les activités économiques et les ressources en eau en Irak, ainsi que les moyens appropriés pour réduire l'impact de ces changements sur les systèmes écologiques.
Les principales recommandations du séminaire étaient :
1. Utiliser l'indice standard de précipitation (spi) pour déterminer les cas de sécheresse dans tout l'Irak.
2. Développer un indice pour mesurer les types de sécheresse spécifique à la région du Moyen-Orient et à l'Irak.
3. Former une institution nationale centrale pour atténuer la sécheresse rattachée à l'une des universités irakiennes.
4. Augmenter le nombre de stations climatiques et hydrologiques et les répartir de manière plus efficace pour obtenir des informations plus précises.
5. Sensibiliser à l'importance des ressources en eau et à leur protection contre le gaspillage et la pollution.
Un grand nombre de professeurs éminents et d'étudiants ont assisté au séminaire, et à la fin de celui-ci, les professeurs présents ont eu l'occasion de poser des questions et de faire des interventions, auxquelles les intervenants ont répondu.
En conclusion, tous ont remercié la Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines, en particulier le Département de Géographie, pour avoir offert l'opportunité d'échanger des idées entre les professeurs, et ont souligné la nécessité de maintenir le contact afin de reprendre l'organisation d'autres rencontres scientifiques.
Nous demandons à Dieu, le Tout-Puissant, de nous accorder succès et réussite.
Communication de la Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines
