Séminaire scientifique intitulé (les problèmes psychologiques, sociaux et éducatifs auxquels sont confrontés les étudiants universitaires)
Sous le patronage du doyen de la Faculté des Sciences Humaines, Monsieur le Professeur Dr. Taha Ibrahim Shabib.
Le département des sciences éducatives et psychologiques a organisé un séminaire scientifique intitulé (Les problèmes psychologiques, sociaux et éducatifs auxquels sont confrontés les étudiants universitaires) le mardi 12 décembre 2023, à onze heures du matin dans la salle Abi Al-Barkat Al-Anbari.
Ont présenté des interventions : le premier axe M.M. (Sabreen Ali Hussein) et le deuxième axe M.M. (Marwa Salah Yahya).
Le séminaire a abordé les principaux problèmes éducatifs, psychologiques et sociaux auxquels sont confrontés les étudiants universitaires et comment s'en débarrasser ou les limiter afin de s'adapter à un environnement empreint de joie, d'interaction et de diligence.
Le séminaire vise à identifier les problèmes auxquels les étudiants sont confrontés, qui dépassent de loin les problèmes de développement physique. Ces problèmes se manifestent sous forme de problèmes éducatifs, psychologiques, sociaux et de santé. Il a été question de les identifier et de s'efforcer de trouver des solutions appropriées, tant sur le plan personnel de l'étudiant que sur le plan général de la société. Cela contribuera certainement à renforcer l'apprentissage et à créer des opportunités pour former une personnalité intégrée pour l'étudiant universitaire, et la détermination de ces problèmes contribuera à définir les stratégies et les méthodes appropriées pour les surmonter.
Les principales recommandations :
?-Élaborer une stratégie globale pour faire face aux problèmes éducatifs qui entravent les étudiants universitaires.
?-Mettre en place des programmes d'études selon des curricula modernes et travailler à leur évaluation et à leur développement afin qu'ils soient plus efficaces et efficients.
?-Accorder de l'importance à l'orientation académique pour garantir l'orientation des étudiants et la résolution de leurs divers problèmes.
?-Accorder de l'importance à la fourniture de services de conseil psychologique dans chaque faculté.
?-Développer les curricula scolaires en fonction du niveau d'ambition des étudiants.
?-Organiser et tenir des sessions de formation pour les membres du corps professoral de l'université afin de développer leurs compétences
dans l'utilisation des méthodes d'enseignement modernes.
Le séminaire a vu la participation de plusieurs professeurs éminents et d'étudiants. À la fin du séminaire, un espace a été ouvert pour que les professeurs présents posent des questions et fassent des interventions, et les participants ont posé un certain nombre de questions auxquelles les intervenantes ont répondu.
En conclusion, tous ont remercié les efforts de la Faculté des Sciences Humaines, en particulier le département des sciences éducatives et psychologiques, pour avoir offert l'opportunité d'échanger des idées entre les professeurs, et ont souligné la nécessité de maintenir la communication, afin de reprendre l'organisation de rencontres et de séminaires scientifiques.
Nous demandons à Allah, le Tout-Puissant, de nous accorder succès et réussite.
Communication de la Faculté des Sciences Humaines
