Le Conseil de la Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines à l'Université d'Anbar tient la séance : ordinaire troisième / section deux pour l'année académique 2023/2024 le lundi 15 janvier 2024, sous la présidence du professeur Dr. Taha Ibrahim Shabib et en présence de tous les membres du Conseil de la faculté. Au début de la séance, le doyen a accueilli les présents, leur exprimant sa gratitude et son appréciation pour leurs efforts dans la réussite du processus éducatif au sein de la faculté. Ensuite, plusieurs questions ont été discutées sur la table du conseil à travers les directives du Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique, ainsi que les directives du Président de l'Université. Le conseil a discuté de l'accélération de l'annonce des résultats des études de premier cycle pour le premier semestre et de leur publication sur le site officiel de la faculté. Le conseil a également discuté de ses prérogatives concernant les affaires scientifiques et les études supérieures, par la formation de comités pour les étudiants des études supérieures de maîtrise et de doctorat dans les départements scientifiques, et l'approbation des sujets et la nomination des superviseurs. De plus, les taux d'achèvement des résultats de recherche et le plan de recherche ont été discutés, et les participants ont discuté de la promotion d'une demande de promotion scientifique au rang de professeur. Il a également été discuté du report des étudiants de premier cycle pour la première fois. Il a également été discuté d'ouvrir des perspectives de coopération scientifique avec les facultés correspondantes dans les universités irakiennes et internationales afin de renforcer le rôle des départements scientifiques au sein de la faculté et de leur ouverture sur d'autres universités. Les sujets soumis à la table du conseil ont été discutés, et le conseil s'est terminé par des éloges pour les efforts déployés par le personnel de la faculté au service de notre université et de notre faculté.
Communication de la Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines.

