Atelier intitulé (Protection de l'environnement urbain contre la pollution et stratégies de durabilité)
Sous le patronage du doyen de la Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines, le professeur Dr. Taha Ibrahim Shabib, respecté
Le département de géographie, en collaboration avec le Centre de Formation Continue - Université d'Al-Anbar, a organisé un atelier intitulé (Protection de l'environnement urbain contre la pollution et stratégies de durabilité) le jeudi 22/02/2024, à midi, dans la salle Al-Jahiz.
L'atelier a abordé :
Le premier axe : Concepts généraux concernant l'environnement urbain durable. Pr. Dr. Dia Khamis Ali - Département de géographie - Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines.
Le deuxième axe : Problèmes de l'environnement urbain. Ingénieur en chef Ismail Atiyah Ahmed - Direction de l'Environnement d'Al-Anbar.
Le troisième axe : Stratégies de durabilité de l'environnement urbain. Pr. Dr. Qusay Abdul Hussein - Département de géographie - Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines.
L'atelier vise à aborder le sujet de l'environnement urbain, qui constitue l'un des principaux défis auxquels l'humanité est confrontée au XXIe siècle, car c'est l'homme qui a créé, par ses propres mains et ses activités, le problème de la pollution de l'environnement, et c'est lui seul qui peut y faire face et le sauver.
Les principales recommandations de l'atelier étaient :
1- Sensibiliser les citoyens à l'environnement, clarifier ce qu'est l'environnement et les problèmes résultant de sa pollution, et comment les citoyens peuvent contribuer à sa préservation par le biais des médias et en essayant de l'intégrer dans les différents programmes scolaires.
2- Imposer un contrôle sur les propriétaires de générateurs électriques et de voitures pour déterminer leur conformité en vérifiant le niveau de pollution par les gaz toxiques émis dans l'atmosphère.
3- Il est nécessaire que les institutions de santé jouent leur rôle en effectuant les examens nécessaires sur les habitants des zones soupçonnées d'être exposées à la pollution, en particulier la pollution de l'air, afin de diagnostiquer précocement ce dont ils souffrent en vue de trouver un traitement approprié.
4- Il est impératif de mettre en œuvre les lois qui régissent la relation entre l'individu et l'utilisation appropriée des éléments de l'environnement dans lequel il vit.
5- Réviser certaines lois et les reformuler de manière à s'adapter aux changements environnementaux et sociaux qui ont affecté la vie de la communauté.
Un certain nombre de professeurs éminents et d'étudiants ont assisté à l'atelier, et après la fin de l'atelier, les professeurs présents ont eu l'occasion de poser des questions et de faire des interventions, et les participants ont posé plusieurs questions auxquelles les conférenciers ont répondu.
En conclusion, tous ont remercié les efforts de la Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines, du Centre de Formation Continue et du Département de Géographie pour avoir offert l'opportunité d'échanger des idées entre les professeurs, et ils ont souligné la nécessité de maintenir le contact, afin de reprendre l'organisation de rencontres, de séminaires et d'ateliers scientifiques.
Nous demandons à Dieu, le Tout-Puissant, de nous accorder succès et réussite.
Communication de la Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines
