Participation électronique à une conférence scientifique à l'Université de Tal Afar
Ont participé : A.M.D. Muthanna Ismail Turki et A.M.D. Omar Khalaf Rashid Ali, enseignants au Département des sciences de l'éducation et psychologiques – Faculté de l'éducation des sciences humaines – Université d'Al-Anbar, le lundi 18/03/2024, en utilisant la plateforme électronique (Google Hangouts Meet) lors des travaux de la première conférence scientifique annuelle "Renforcer les jeunes contre les idées extrémistes", sous le patronage de Son Excellence le Ministre de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, Dr. Naim Abdul Yasser Al-Aboudi, et sous la supervision de M. le Président de l'Université de Tal Afar, le professeur Dr. Abdulaziz Ahmed Aziz, qui a été organisée par l'Université de Tal Afar en collaboration avec le Département de la recherche et du développement du Ministère de l'Enseignement supérieur et l'Organisation des Mobilisés populaires, durant la période du (18 au 19) mars 2024, dans la salle du Forum des Jeunes de Tal Afar / District de Tal Afar / Ninive.
Avec une large participation d'enseignants, de chercheurs et d'intéressés, la conférence a inclus la participation de scientifiques et de chercheurs de diverses universités arabes, ainsi que la participation de chercheurs de différentes universités irakiennes.
La participation a été faite avec la recherche intitulée (Activer le rôle de l'étudiant universitaire dans la lutte contre les idées extrémistes via les réseaux sociaux).
La direction de la faculté, représentée par M. le Doyen de la faculté, le professeur Dr. Taha Ibrahim Shbib, apprécie les efforts des chercheurs qui ont participé à la conférence scientifique, ce qui témoigne de leur souci et de leur dévouement au service du parcours scientifique dans notre faculté et notre chère université, ainsi que pour notre pays bien-aimé.
Félicitations à eux pour cette participation, avec nos prières pour leur succès continu et leur réussite.
Communication de la Faculté de l'éducation des sciences humaines / Université d'Al-Anbar
