Deuxième jour de la formation (Les règles de l'usure dans les transactions financières contemporaines - Les prêts hypothécaires comme modèle)

Deuxième jour de la formation (Les règles de l'usure dans les transactions financières contemporaines - Les prêts hypothécaires comme modèle)

Sous la direction du doyen de la Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines, Monsieur le Professeur Dr. Taha Ibrahim Shbib.
La Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines, en collaboration avec le Centre de Formation Continue, a organisé un stage de formation intitulé (Les règles de l'usure dans les transactions financières contemporaines - les prêts hypothécaires comme modèle) le lundi 1er avril 2024, à midi, dans la salle Abi Al-Thana Al-Alousi de la faculté, avec les intervenants : (M. A. Dr. Ahmad Jamil Mahna) et (M. Dr. Muntadhar Wadi' Rachid).
Le stage a abordé : la définition de l'usure en langue et en termes juridiques, ses types et les preuves de son interdiction dans la charia islamique, ainsi que dans le Coran et la Sunna, et les avis des savants.
Le but du stage est de montrer la gravité de la pratique de l'usure, car elle fait partie des grands péchés, et l'usure dans les transactions financières, en particulier les prêts hypothécaires, ainsi que les manœuvres pour contourner la loi dans les transactions interdites, et de présenter des solutions et des traitements légitimes qui garantissent au financeur et au bénéficiaire de tirer profit de cette transaction (la vente à profit).
Les principales recommandations du stage étaient :
1- S'éloigner du phénomène de l'usure car il est interdit dans la charia islamique.
2- Éviter les formes de contournement dans de telles affaires qui nuisent à la société et entrent dans l'interdiction.
3- L'usure est considérée comme l'une des causes les plus courantes d'interdiction dans les transactions contemporaines.
4- Respecter le principe juridique qui dit que tout prêt qui entraîne un bénéfice est de l'usure.
5- La charia islamique insiste sur l'interdiction de l'usure sous toutes ses formes.
Un certain nombre de professeurs éminents et d'étudiants ont assisté au stage, et à la fin de celui-ci, un temps a été accordé aux professeurs présents pour poser des questions et faire des interventions, et les participants ont posé plusieurs questions auxquelles les intervenants ont répondu.
En conclusion, tous ont remercié les efforts de la Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines et du Centre de Formation Continue pour avoir offert l'opportunité d'échanger des idées entre les professeurs, et ils ont souligné la nécessité de maintenir le contact, afin de reprendre l'organisation de rencontres et d'autres stages de formation.
Nous demandons à Allah, le Tout-Puissant, de nous accorder succès et réussite.

Communication de la Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines

 

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