Colloque scientifique sur le chantage électronique.
Sous la direction du doyen de la Faculté des sciences humaines, le professeur Dr. Taha Ibrahim Shabib, le département des sciences éducatives et psychologiques, en collaboration avec la Direction de la sécurité nationale / Département de lutte contre le chantage électronique à Al-Anbar, a organisé dans le cadre du programme annuel de l'unité de conseil psychologique et d'orientation éducative un séminaire scientifique intitulé "Le chantage électronique" dans la salle Al-Jahiz le mardi 1er octobre 2024. Ont présenté ce séminaire le professeur Dr. Qasim Saleh Al-Ani, le major Star Jbeir Satm, le capitaine Abu Bakr Maqbool Khalil, le Dr. Salam Sabbar Malik et M. Yasser Dir' Matlub.
Le séminaire visait à sensibiliser aux dangers du chantage électronique et à ses effets négatifs sur la société ainsi qu'à la manière de s'en prémunir.
Le séminaire a abouti à plusieurs résultats et recommandations, parmi lesquelles :
• Organiser des campagnes de sensibilisation au niveau des écoles, des universités et des communautés locales pour expliquer les dangers du chantage électronique.
• Encourager les individus à protéger leurs informations personnelles et à ne pas les partager en ligne.
• Sensibiliser les individus à la nécessité de signaler les cas de chantage dès qu'ils se produisent, que ce soit aux autorités compétentes ou aux plateformes de soutien électronique.
Le séminaire a été suivi par un certain nombre de professeurs et d'étudiants, et après la fin du séminaire, les participants ont eu l'occasion de poser des questions et de faire des interventions auxquelles les conférenciers ont répondu.
En conclusion, tous ont remercié la Faculté des sciences humaines pour avoir offert l'opportunité d'échanger des idées entre professeurs et étudiants, et ont souligné l'importance de la communication pour organiser des rencontres et des formations futures.
Nous demandons à Dieu le Tout-Puissant de nous accorder succès et réussite.
Département des médias et de la communication gouvernementale
