Formation sur les stratégies de développement de la petite enfance en Irak.
Le département des sciences de l'éducation et de la psychologie de la Faculté de l'éducation des sciences humaines, en collaboration avec le Centre de formation continue de l'Université d'Al-Anbar, a organisé un stage de formation intitulé (Stratégies de développement de la petite enfance en Irak 2020/2030) avec la participation de professeurs et d'étudiants du département des sciences de l'éducation et de la psychologie.
Ce stage vise à souligner l'importance de la prise en charge des enfants et à développer et améliorer leurs capacités physiques, mentales, psychologiques, cognitives et émotionnelles à travers l'adoption de politiques, de programmes et de projets efficaces en collaboration avec la famille, la communauté, les organisations internationales, les organisations de la société civile et les meilleures pratiques internationales dans le cadre de l'éducation de l'enfant et du développement de la communauté.
Le stage de formation a présenté la vision stratégique pour réaliser une enfance sûre et stable au sein d'une famille soutenante et pour atteindre l'éducation idéale des enfants d'Irak.
Le professeur Dr. Yasser Khalaf Rashid, président du département des sciences de l'éducation et de la psychologie, a présenté le premier axe, où il a abordé la détection et la prise en charge précoce, l'imagination chez l'enfant d'âge préscolaire, la créativité, le jeu, les meilleures pratiques familiales et les meilleures pratiques des programmes d'éducation de la petite enfance.
Quant au deuxième axe, il a été présenté par le professeur associé Dr. Omar Khalaf Rashid et le maître de conférences Ahmed Basel Ahmed Suwaidan, qui ont discuté de la prise en charge et de l'éducation de la petite enfance, de la réalité de la prise en charge et de l'éducation de la petite enfance sur les plans local et arabe, des contributions des organisations dans ces domaines et de l'amélioration de la qualité de la prise en charge et de l'éducation de la petite enfance, ainsi que des perspectives d'investissement dans l'éducation de la petite enfance.
Section des médias et de la communication gouvernementale
