Atelier intitulé (Les étapes fondamentales de l'éducation verte durable) dans le cadre des activités de la semaine mondiale de l'entrepreneuriat.
Sous la direction du doyen de la Faculté des Sciences Humaines, le professeur Dr. Taha Ibrahim Shabib, et dans le cadre des activités de la semaine mondiale de l'entrepreneuriat et des affaires, la faculté a organisé un atelier scientifique sur (les étapes fondamentales de l'éducation verte durable) le mercredi 4 décembre 2024, à 11 heures du matin dans la salle Al-Jahiz, avec la participation de :
• Le professeur assistant Dr. Zahir Jaber, superviseur.
• L'enseignant assistant Taysir Abdul Razak Jar.
L'atelier a abordé le concept d'éducation verte et son importance dans la réalisation du développement durable, en mettant l'accent sur l'accompagnement de l'évolution technologique et son utilisation efficace dans les différents éléments du processus éducatif. Il a également souligné l'importance de produire des résultats d'apprentissage de qualité basés sur des normes respectueuses de l'environnement, ainsi que l'échange de contenu éducatif et de ses applications numériques.
L'atelier a abouti à un ensemble de recommandations importantes qui contribuent à renforcer l'éducation verte durable, parmi lesquelles :
1. Intégrer les principes de l'éducation verte dans les programmes scolaires.
2. Encourager les pratiques environnementales dans les établissements éducatifs.
3. S'appuyer sur des technologies durables dans l'éducation.
4. Impliquer la communauté dans l'éducation environnementale.
Un certain nombre de professeurs et d'étudiants ont assisté à l'atelier, et après la fin de celui-ci, les professeurs présents ont eu l'occasion de poser des questions et de faire des interventions, et les participants ont posé plusieurs questions auxquelles les intervenants ont répondu.
En conclusion, tous ont remercié les efforts de la Faculté des Sciences Humaines, en particulier le comité des activités de la semaine mondiale de l'entrepreneuriat, pour avoir offert l'opportunité d'échanger des idées entre les professeurs et ont souligné la nécessité de maintenir le contact afin de reprendre l'organisation de rencontres, de séminaires et d'ateliers scientifiques.
Nous demandons à Dieu, le Tout-Puissant, de nous accorder succès et réussite.
