Clôture de la formation (Amélioration du niveau de performance - motivation vers l'accomplissement).

Clôture de la formation (Amélioration du niveau de performance - motivation vers l'accomplissement).

Sous la direction du doyen de la Faculté des sciences humaines, le professeur Dr. Taha Ibrahim Shabib, respecté. Le département des sciences éducatives et psychologiques, en collaboration avec le Centre de formation continue, a organisé un stage de formation intitulé : (Amélioration du niveau de performance - Motivation vers l'accomplissement) le mercredi 11 décembre 2024, à midi, dans la salle Abi al-Barakat al-Anbari de la faculté. Le stage était composé des professeurs dont les noms sont mentionnés ci-dessous :
1_Prof. Dr. Yasser Khalaf Rashid al-Shujairi
2_Prof. Dr. Abdul Karim Ubaid Jumaa
Le séminaire a abordé plusieurs axes scientifiques, notamment :
• Concept et types de motivation vers l'accomplissement
• Méthodes d'amélioration de la motivation vers l'accomplissement
• Facteurs influençant le niveau de performance et la motivation vers l'accomplissement
• Impact positif de l'amélioration de la motivation vers l'accomplissement
Le stage scientifique vise à améliorer le niveau de performance - la motivation vers l'accomplissement, car la motivation vers l'accomplissement est l'un des éléments fondamentaux qui influencent l'amélioration du niveau de performance, que ce soit au niveau individuel ou organisationnel. En motivant les individus et en fournissant des conditions appropriées, il est possible d'améliorer la productivité et d'atteindre les objectifs de manière efficace. Grâce à une motivation continue et à un environnement propice au développement et à la croissance, il est possible d'atteindre les objectifs avec une efficacité supérieure et à des niveaux de performance exceptionnels.
Le stage scientifique a abouti à un ensemble de recommandations, parmi lesquelles :
• Appliquer des stratégies de motivation efficaces pour augmenter la performance et la productivité et surmonter les obstacles qui affectent le niveau de performance.
• Être capable d'élaborer des plans réalisables pour garantir la continuité dans l'accomplissement.
• Organiser des stages spécifiques pour développer les compétences des enseignants et des employés en ce qui concerne la motivation vers l'accomplissement.
Un certain nombre de professeurs éminents et de chercheurs ont assisté au stage, et après la fin du stage scientifique, un espace a été ouvert pour que les professeurs présents posent des questions et fassent des interventions. Les participants ont posé un certain nombre de questions auxquelles les conférenciers ont répondu.
En conclusion, tous ont remercié les efforts de la Faculté des sciences humaines, en particulier le département des sciences éducatives et psychologiques, pour avoir offert l'opportunité d'échanger des idées entre les professeurs, et ils ont souligné la nécessité de communiquer,
afin de reprendre les travaux pour organiser d'autres rencontres et stages de formation.
Nous demandons à Dieu, le Tout-Puissant, de nous accorder succès et réussite.

Département de l'information et de la communication gouvernementale

 

 

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