Atelier de formation intitulé "Rôle des applications climatiques dans le développement durable dans la province d'Al-Anbar".
Sous la direction du doyen de la Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines, le professeur Dr. Taha Ibrahim Shabib, un atelier de formation a été organisé par le département de géographie en collaboration avec le Centre de formation continue sur (Le rôle des applications climatiques dans le développement durable dans la province d'Al-Anbar).
Le dimanche 9 février 2025, à midi, dans la salle Al-Jahiz, l'atelier était composé des professeurs dont les noms sont mentionnés ci-dessous :
1_ Pr. Dr. Nazih Sabbar Hamad
2_ Pr. Dr. Omar Naji Omer
3_ Pr. Dr. Ahmed Hussein Mohammed
• L'atelier visait à mettre en lumière ces applications importantes pour renforcer le développement durable dans cette province en soutenant la gestion durable des ressources naturelles à travers la surveillance et l'analyse des données sur les températures, les précipitations et l'humidité du sol, car ces applications contribuent à améliorer la gestion des ressources en eau et agricoles, à améliorer l'utilisation de l'eau en agriculture et à réduire le gaspillage, ce qui soutient la sécurité alimentaire et préserve l'environnement.
Il vise également à sensibiliser l'environnement, ce qui contribue à renforcer la culture environnementale et à encourager des pratiques durables, à stimuler l'innovation et l'investissement dans les technologies vertes et les projets durables, et à soutenir l'économie locale.
L'atelier a abouti à un ensemble de recommandations, les plus importantes étant :
• Renforcer la coopération et la coordination et établir des partenariats stratégiques entre les entités gouvernementales, les universités et les centres de recherche pour échanger des expériences et des données climatiques.
• Soutenir la coopération avec le secteur privé pour bénéficier des technologies modernes et de l'innovation dans le domaine des applications climatiques.
• Mettre à jour et développer les systèmes de collecte de données climatiques pour garantir leur précision et leur disponibilité en temps réel.
• Encourager l'investissement dans les technologies vertes et offrir des incitations
aux investisseurs dans les domaines des technologies intelligentes et de l'innovation qui servent à la gestion des ressources naturelles et à la prévision des conditions météorologiques.
• Soutenir les projets de recherche et développement locaux qui se concentrent sur des solutions climatiques adaptées aux conditions de la province d'Al-Anbar.
Un certain nombre de professeurs et d'étudiants ont assisté à l'atelier, et après la fin de l'atelier scientifique, un temps a été accordé aux professeurs présents pour poser des questions et faire des interventions, et les participants ont posé un certain nombre de questions auxquelles les conférenciers ont répondu.
En conclusion, tout le monde a remercié les efforts de la Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines, en particulier le département de géographie, pour avoir offert l'opportunité d'échanger des idées entre les professeurs, et ils ont souligné la nécessité de communiquer afin de reprendre les travaux pour organiser d'autres rencontres et ateliers de formation.
Nous demandons à Dieu, le Tout-Puissant, de nous accorder succès et réussite.
Communication de la Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines.
