Discussion de la thèse de maîtrise de l'étudiante (Hiba Abdul Mahdi Abdul Hadi Dawood Al-Janabi)
Discussion d'une thèse de master à la Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines de l'Université d'Al-Anbar sur : (Correction des erreurs sémantiques dans les livres de correction linguistique en Irak, une revue critique des livres imprimés de 1977 à 2000).
Le département de langue arabe à la Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines de l'Université d'Al-Anbar a discuté de la thèse de master intitulée (Correction des erreurs sémantiques dans les livres de correction linguistique en Irak, une revue critique des livres imprimés de 1977 à 2000) le lundi 24 février 2025, dans la salle Abu Thna Al-Alusi à la direction de la faculté. A assisté à une partie de celle-ci le professeur Dr. Ahmed Faleh Fayyad, l'assistant scientifique pour les affaires scientifiques et les études supérieures, ainsi que le président du département, le professeur Dr. Firas Abdulrahman Ahmed Al-Najjar et un certain nombre d'enseignants de la faculté.
La thèse présentée par l'étudiante (Hiba Abdul Mahdi Abdul Hadi Dawood Al-Janabi) vise à présenter une revue critique des corrections sémantiques d'un ensemble de livres d'auteurs irakiens, et à évaluer la précision de ces corrections, ainsi qu'à exploiter les corrections sémantiques disséminées dans les livres de correction linguistique et à les présenter dans un seul ouvrage, un ensemble critique enrichi d'une critique scientifique qui dispense le lecteur de consulter d'autres sources.
La recherche a souligné une enquête sur les erreurs uniquement dans le domaine sémantique dans les livres qui entrent dans la période de temps, et j'ai choisi trois livres qui ont une importance et une spécificité dans ce domaine, parmi lesquels : Premièrement : Des erreurs des intellectuels, d'Ibrahim Al-Waeli, et deuxièmement : Erreurs linguistiques,
de Abdul Haq Fadel, et troisièmement : Regards sur les erreurs des rédacteurs, de Muhammad
Jafar Al-Karbasi.
La recherche a recommandé de prêter attention à la correction sémantique, un élément qui s'entrelace avec les niveaux syntaxiques, morphologiques, phonétiques et lexicaux de la langue, et la nécessité pour les auteurs dans le domaine de la correction linguistique de prendre en compte les usages nouveaux qui se sont répandus en réponse à des besoins imposés par les changements de la vie et ses nouveautés, ainsi que le fait que la langue a des niveaux,
certains étant plus éloquents que d'autres, mais tous sont recevables, c'est pourquoi la thèse recommande de prendre en compte tous les niveaux de la langue éloquente afin de ne pas restreindre l'utilisateur de la langue dans son usage,
et également que l'Académie scientifique irakienne joue un rôle plus important dans l'examen des usages nouveaux à la lumière des nouveautés contemporaines,
et ensuite de juger de leur acceptabilité ou non.
Le comité de discussion était présidé par : le professeur Dr. Abdullah Hamid Hussein / Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines / Université d'Al-Anbar, avec la participation de : le professeur Dr. Mahmoud Fawzi Abdullah / Faculté des Lettres / Université Irakienne, et le professeur associé Dr. Dhafer Khairallah Jamil / Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines / Université d'Al-Anbar,
et sous la supervision et la participation du professeur Dr. Atheer Tarek Naaman / Faculté des Sciences Islamiques / Université d'Al-Anbar.
Après une discussion approfondie des membres du comité de discussion sur le sujet de la thèse, celle-ci a été acceptée avec mention.
Félicitations à l'étudiante, à son superviseur et aux membres respectés du comité,
nous demandons à Dieu de donner à la chercheuse succès et réussite dans sa vie académique et professionnelle.
Communiqué de la Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines
