Discussion d'une thèse de master à la Faculté de l'éducation des sciences humaines de l'Université d'Al-Anbar sur : (Le chef-d'œuvre des bien-aimés dans l'explication des significations des vers de l'explication et des significations d'Ibrahim Al-Anari, étude et vérification)
Le département de langue arabe de la Faculté de l'éducation des sciences humaines de l'Université d'Al-Anbar a discuté de la thèse de master intitulée (Le chef-d'œuvre des bien-aimés dans l'explication des significations des vers de l'explication et des significations d'Ibrahim Al-Anari, étude et vérification) le lundi 3 mars 2025, dans la salle Abu Al-Thana Al-Alusi à la direction de la faculté. Y ont assisté le professeur Dr. Taha Ibrahim Shabib, doyen de la faculté, et le monsieur le vice-doyen scientifique, Dr. Ahmed Faleh Fayyad, ainsi qu'un certain nombre d'enseignants de la faculté.
La thèse présentée par l'étudiante (Noor Al-Huda Khalid Bar'a) vise à étudier la question rhétorique, à l'analyser et à la discuter, et à en faire le sujet de recherche, car le style d'Al-Anari dans le manuscrit n'est pas évident par une simple lecture, surtout pour les contemporains parmi les étudiants en sciences, en plus d'encourager les chercheurs à aborder de tels manuscrits même s'il y a peu de sources.
La commission de discussion était présidée par : Dr. Firas Abdul Rahman Ahmed Al-Najjar, Faculté de l'éducation des sciences humaines / Université d'Al-Anbar, avec pour membres Dr. Mohammed Saib Khudair / Faculté de l'éducation Ibn Rushd des sciences humaines / Université de Bagdad, et Dr. Safaa Ali Hussein / Faculté des lettres / Université d'Al-Anbar, sous la supervision et la participation de Dr. Ihab Majid Mahmoud / Faculté de l'éducation des sciences humaines / Université d'Al-Anbar.
Après une discussion approfondie des membres de la commission de discussion sur le sujet de la thèse, celle-ci a été acceptée avec la mention "satisfaisant".
Félicitations à l'étudiante, à son superviseur et aux membres respectés de la commission,
Nous demandons à Dieu de donner à la chercheuse succès, réussite et prospérité dans sa vie scientifique et professionnelle.
Communication de la Faculté de l'éducation des sciences humaines



