Atelier scientifique intitulé "Préparation du cours interactif en utilisant des programmes d'intelligence artificielle".
Sous le patronage de M. le Doyen de la faculté, le professeur Dr. Taha Ibrahim Shabib. L'unité des affaires féminines de la faculté de sciences humaines a organisé, en collaboration avec la faculté des sciences informatiques et de la technologie de l'information, dans le cadre du voyage de la lumière et de l'éclat de la connaissance, un atelier scientifique intitulé : (Préparation de la conférence interactive en utilisant des programmes d'intelligence artificielle) le dimanche 13 avril 2025, à
11 heures du matin dans la salle Abi Al-Thana Al-Alusi. L'atelier était composé des professeurs dont les noms sont mentionnés ci-dessous :
1_Prof. Dr. Saada Hamdi Suwaidan / Responsable de l'unité des affaires féminines
2_M. Farah Muadh Jassim / Département des systèmes d'information
2_Prof. Dr. Makarem Abdul Wahid Abdul Jabbar / Département des sciences informatiques
• L'atelier scientifique visait à familiariser les participants avec le concept d'intelligence artificielle et son importance dans le développement du processus éducatif, tout en mettant en lumière le rôle des programmes d'intelligence artificielle dans la conception de conférences interactives qui augmentent la motivation des étudiants et développent les compétences des membres du corps professoral dans l'utilisation des outils d'intelligence artificielle pour préparer le contenu éducatif et stimuler l'innovation dans les méthodes d'enseignement en intégrant les technologies modernes dans les environnements de classe et virtuels.
L'atelier a abouti à un ensemble de recommandations, les plus importantes étant :-
1. Intégrer les programmes d'intelligence artificielle dans les plans de formation périodiques des membres du corps professoral.
2. Encourager l'adoption de méthodes d'enseignement interactives renforcées par l'intelligence artificielle au lieu des méthodes traditionnelles.
3. Concevoir des guides pratiques facilitant aux universitaires le choix et l'utilisation des outils d'intelligence artificielle appropriés pour leurs matières.
4. Renforcer la culture de la recherche et du développement dans le domaine des technologies d'intelligence artificielle éducatives au sein des institutions académiques.
5. Prendre en compte les aspects éthiques et garantir l'utilisation responsable de l'intelligence artificielle dans la préparation et la présentation des conférences, et améliorer les résultats d'apprentissage.
Un certain nombre de professeurs respectés ont assisté à l'atelier, et à la fin de celui-ci, les professeurs présents ont eu l'occasion de poser des questions et de faire des interventions. Les participants ont posé plusieurs questions auxquelles les conférenciers ont répondu.
En conclusion, tous ont remercié la faculté de sciences humaines pour avoir offert l'opportunité d'échanger des idées entre les professeurs, et ont souligné la nécessité de maintenir le contact, afin de reprendre l'organisation de rencontres et de sessions de formation supplémentaires. Nous demandons à Allah, le Tout-Puissant, de nous accorder succès et réussite.
Section des médias et de la communication gouvernementale
