Lancement des activités du professeur invité à la faculté de sciences humaines de l'Université d'Al-Anbar
Sous le patronage de M. le Président de l'Université d'Anbar, le professeur Dr. Mushtaq Talib Al-Nada, et sous la supervision de M. le Doyen de la Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines, le professeur Dr. Taha Ibrahim Shbib, les activités du professeur invité à la Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines – Département de Géographie ont débuté le matin du dimanche 11 mai 2025, dans le cadre du renforcement des échanges académiques et du développement de la coopération scientifique avec les universités arabes et internationales, et de l'élargissement des horizons de partenariat de recherche et de la création de ponts de communication scientifique, contribuant ainsi au soutien des compétences des étudiants de premier cycle et des cycles supérieurs, et à l'amélioration de l'environnement de recherche à l'université.
Les activités de la journée d'ouverture ont commencé par l'accueil du professeur invité, Dr. Ahmed Mohamed Al-Qanawi, membre du programme "Ramón y Cajal" à l'Institut des Pyrénées pour l'Écologie, relevant du Conseil Supérieur de la Recherche Scientifique espagnol (CSIC), par M. le Doyen de la faculté, le professeur Dr. Taha Ibrahim Shbib, en présence des vice-doyens
, des chefs de départements scientifiques, et d'un certain nombre d'enseignants du Département de Géographie.
La cérémonie d'accueil a inclus un discours de bienvenue prononcé par M. le Doyen, qui a présenté un aperçu de la faculté et de ses spécialités, soulignant l'importance de cette visite pour enrichir le travail académique et renforcer l'échange d'expériences scientifiques.
Dans la salle Abu Al-Thana Al-Alusi, les travaux du premier jour ont débuté par deux conférences scientifiques exceptionnelles, animées par le professeur Dr. Bilal Bardan Ali, qui a contribué à la gestion des discussions scientifiques et à renforcer l'interaction des participants : la première conférence, intitulée : "Les changements climatiques", a été présentée par le professeur Dr. Ahmed Al-Qanawi, en présence d'une sélection d'enseignants du département, de chercheurs et d'étudiants des cycles supérieurs. L'atelier visait à sensibiliser les étudiants aux concepts de changement climatique et à ses dimensions environnementales et géographiques, à présenter des modèles de recherche récents dans le domaine des changements climatiques, et à permettre aux étudiants de relier les phénomènes climatiques aux changements démographiques et économiques, tout en encourageant les étudiants des cycles supérieurs à adopter des sujets de recherche qui servent les questions climatiques dans la région arabe. L'atelier a également abouti à un ensemble de recommandations, parmi lesquelles : la nécessité d'intégrer le sujet du changement climatique dans les projets de fin d'études et les mémoires universitaires, et de renforcer la coopération de recherche entre
les départements scientifiques pour produire des études interdisciplinaires, et encourager la participation à des conférences internationales spécialisées sur le changement climatique,
et créer une base de données nationale pour surveiller et suivre les phénomènes climatiques en Irak et dans la région.
Ensuite, la deuxième conférence a été intitulée : "La publication scientifique dans les revues mondiales – publication gratuite et ouverte", et s'est adressée aux étudiants des cycles supérieurs du Département de Géographie. Elle a mis en lumière les mécanismes de publication dans les revues indexées et comment choisir la revue appropriée, ainsi que les critères de publication scientifique rigoureuse et la sensibilisation aux dangers des revues prédatrices et aux moyens de les éviter.
Le professeur Dr. Taha Ibrahim Shbib, Doyen de la faculté, a confirmé que ce programme représente une étape importante vers le renforcement de la coopération scientifique entre les universités irakiennes et leurs homologues arabes et internationales, louant l'importance de ces initiatives pour affiner les compétences des étudiants et des chercheurs.
Pour sa part, le professeur invité Dr. Ahmed Al-Qanawi a exprimé sa gratitude pour l'accueil chaleureux, appréciant l'intérêt de la faculté pour élever le niveau de recherche et renforcer ses partenariats scientifiques.
Les deux ateliers se sont terminés par une session de discussion interactive avec les étudiants des cycles supérieurs, au cours de laquelle un certain nombre de questions scientifiques et d'idées de recherche ont été soulevées concernant les mécanismes de publication académique rigoureuse, ce qui a conféré à la session un caractère scientifique enrichissant qui a renforcé le dialogue constructif entre les étudiants et le professeur invité.
Département des Médias et de la Communication Gouvernementale
