Atelier de formation
Atelier de formation à la Faculté de l'éducation des sciences humaines sur les mémorandums d'entente signés entre l'Université d'Anbar et les universités malaisiennes.
Sous le patronage de M. le Président de l'Université d'Anbar, le professeur Dr. Mushtaq Talib Al-Nada, la Faculté de l'éducation des sciences humaines a organisé ce matin, jeudi 19 juin 2025, à 9 heures du matin, un atelier de formation scientifique intitulé :
"Mémorandums d'entente signés entre l'Université d'Anbar et les universités malaisiennes" dans la salle Abu Thna Al-Alusi, présenté par :
• Professeur Dr. Taha Ibrahim Shabib : Doyen de la Faculté de l'éducation des sciences humaines.
• Professeur Dr. Ahmed Ubaid Jassim : Doyen de la Faculté des sciences islamiques.
L'atelier de formation visait à mettre en lumière l'importance des mémorandums d'entente internationaux dans le soutien à l'échange scientifique et culturel et à familiariser les cadres académiques avec les mécanismes de mise en œuvre des mémorandums d'entente avec les universités malaisiennes, et à encourager les départements scientifiques à s'engager dans des projets de coopération internationale conjointe, ainsi qu'à discuter des opportunités d'études supérieures et de recherche scientifique offertes par les accords internationaux.
L'atelier a abordé une présentation détaillée des principales réalisations obtenues grâce à la visite de la délégation universitaire qui s'est rendue récemment en Malaisie, présidée par M. le Président de l'université (Pr. Dr. Mushtaq Talib Al-Nada). Ces réalisations comprenaient la mise en œuvre des directives de M. le Président de l'université en matière d'ouverture à plusieurs universités malaisiennes prestigieuses, le renforcement du partenariat académique et de recherche avec les institutions éducatives malaisiennes, et la signature de mémorandums d'entente avec celles-ci, garantissant ainsi l'ouverture de larges perspectives d'échange d'expériences, et le suivi du développement scientifique observé dans les universités malaisiennes au niveau de la recherche scientifique, la supervision conjointe des étudiants de troisième cycle, et la formation d'équipes de recherche communes dans de nombreuses spécialités scientifiques et humaines.
L'atelier de formation a abouti à un ensemble de recommandations, les plus importantes étant :
1. Former des comités pour suivre la mise en œuvre des clauses des mémorandums d'entente au sein des facultés.
2. Encourager les enseignants et les étudiants à bénéficier des programmes d'échange et de coopération académique.
3. Élargir le champ des accords pour inclure diverses spécialités avec des universités mondiales.
4. Intégrer la coopération internationale dans les plans de recherche et de développement des facultés.
5. Organiser des ateliers de sensibilisation périodiques sur l'importance de la coopération internationale dans le développement de l'enseignement supérieur.
L'atelier a connu une large participation de la part des doyens et des assistants des facultés, des chefs de départements scientifiques, et de plusieurs enseignants, et l'atelier a été marqué par une atmosphère scientifique interactive où les participants ont exprimé leur intérêt à activer et soutenir la coopération internationale.
Ce workshop s'inscrit dans l'orientation stratégique de l'Université d'Anbar visant à renforcer ses partenariats académiques internationaux et à améliorer la réalité de la recherche scientifique conformément aux normes de qualité et de classement mondial.
Département des médias et de la communication gouvernementale
