Soutenance de mémoire de master de l'étudiante : Hanan Kurdi Kanaan Al-Obeidi
Discussion de la thèse de master à la Faculté de l'éducation des sciences humaines de l'Université d'Anbar intitulée : (Le désaccord morphologique dans l'explication du poème des bénéfices fidèles en mentionnant ce que le poème d'Ali Al-Mansouri {T 1134 AH} ne contient pas)
Le département de langue arabe à la Faculté de l'éducation des sciences humaines a discuté de la thèse de master (Le désaccord morphologique dans l'explication du poème des bénéfices fidèles en mentionnant ce que le poème d'Ali Al-Mansouri {T 1134 AH} ne contient pas)
, cela a eu lieu le dimanche (17/08/2025) dans la salle Al-Jahiz à la Faculté de l'éducation des sciences humaines. Y ont assisté M. le vice-doyen pour les affaires scientifiques et les études supérieures, Pr. Dr. Ahmed Faleh Fayyad, le président du département Pr. Dr. Firas Abdulrahman Ahmed Al-Najjar et plusieurs enseignants de la faculté.
Cette étude présentée par l'étudiante (Hanan Kurdi Kanaan) vise à mettre en lumière une question essentielle et importante qui a occupé une grande place dans le domaine des études morphologiques. Elle a adopté une méthode claire basée sur l'exploration des points de désaccord morphologique, qui ont été sujets à débat et discussion, et a travaillé à les discuter, à mettre en évidence leurs aspects et à clarifier les points de désaccord, tout en examinant les opinions des savants qui ont suscité des controverses dans une tentative de sonder les profondeurs du désaccord morphologique, puis de se concentrer sur les causes sous-jacentes de ces désaccords et sur leur impact sur le développement de la base morphologique. L'étude a confirmé que le désaccord morphologique n'était pas simplement un débat stérile, mais qu'il était un moteur pour le développement et la richesse de la science.
L'étude a recommandé la nécessité de prêter attention à la réalisation et à la publication de telles œuvres, en raison des trésors de connaissances précieuses qu'elles contiennent, qui servent les chercheurs et les étudiants dans les sciences de la langue arabe.
La commission de discussion était présidée par Pr. Dr. Abdullah Hamid Hussein, Faculté de l'éducation des sciences humaines - Université d'Anbar, avec pour membres Pr. Dr. Taha Shaddad Hamad, Faculté des lettres - Université d'Anbar, et Pr. Dr. Abdul Hamid Hamad Shahada.
Faculté de l'éducation fondamentale - Université Al-Mustansiriya, sous la supervision et la participation de
Pr. Dr. Qusay Jadoua Rida, Faculté de l'éducation des sciences humaines - Université d'Anbar.
Après une discussion approfondie des membres de la commission de discussion sur le sujet de la thèse, celle-ci a été acceptée avec mention.
Félicitations à l'étudiante, à son superviseur et aux membres respectés de la commission.
Nous demandons à Dieu de donner à la chercheuse succès et réussite dans sa vie académique et professionnelle.
Éminents membres de la Faculté de l'éducation des sciences humaines.
