Thèse de doctorat de l'étudiant Louay Ahmed Dardouh Khalaf

Thèse de doctorat de l'étudiant Louay Ahmed Dardouh Khalaf

Discussion de la thèse de doctorat à la Faculté de l'éducation des sciences humaines de l'Université d'Al-Anbar intitulée : (Les savants d'Irak et leur impact sur la vie publique à La Mecque du troisième siècle à la fin du neuvième siècle de l'Hégire).
Le département d'histoire de la Faculté de l'éducation des sciences humaines a discuté de la thèse de doctorat intitulée (Les savants d'Irak et leur impact sur la vie publique à La Mecque du troisième siècle à la fin du neuvième siècle de l'Hégire)
, cela a eu lieu le mardi 26/8/2025 dans la salle Abu Thna Al-Alousi à la direction de la faculté. Y ont assisté, entre autres, le professeur Dr. Ahmed Faleh Fayyad, l'assistant scientifique pour les affaires scientifiques et les études supérieures, et le président du département, le professeur associé Dr. Iyad Ayesh Mohammed, ainsi qu'un certain nombre d'enseignants de la faculté.
La thèse présentée par l'étudiant (Loui Ahmed Dardouh Khalaf
) vise à mettre en lumière le rôle pionnier joué par les savants d'Irak à La Mecque entre le troisième siècle et la fin du neuvième siècle de l'Hégire, dans la diffusion des sciences religieuses, linguistiques et littéraires, l'activation du mouvement intellectuel, et la gestion des cercles scientifiques, en plus de leur contribution aux activités sociales et caritatives, ce qui reflète la profondeur des liens scientifiques et culturels qui ont uni l'Irak et La Mecque à travers les âges islamiques.
L'étude a montré que les savants d'Irak ont laissé leur empreinte dans la vie scientifique et religieuse à La Mecque ; ils ont contribué à enrichir le mouvement scientifique par l'enseignement dans la mosquée sacrée, la rédaction d'ouvrages, et le transfert des connaissances entre le Hijaz, Bagdad, Bassorah et Koufa. Ils ont également joué un rôle actif dans la réforme sociale et la participation aux œuvres caritatives, ce qui a fait de La Mecque un centre scientifique mondial où se rencontrent diverses écoles de pensée, renforçant ainsi sa position spirituelle et scientifique dans le monde islamique.
La thèse recommande la nécessité de prendre soin de la collecte et de l'étude du patrimoine scientifique des savants d'Irak à La Mecque, de documenter leurs biographies et leurs œuvres manuscrites et imprimées et de les publier, en plus d'encourager les études comparatives qui révèlent l'ampleur de l'influence mutuelle entre les centres scientifiques islamiques. Cela constitue également un point de départ pour renforcer les liens de coopération entre les institutions académiques en Irak et au Hijaz dans le domaine des recherches historiques et civilisationnelles, ravivant ainsi les liens scientifiques et historiques entre les deux pays.
La commission de discussion était présidée par le professeur Dr. Othman Abdul Aziz Saleh, Faculté de l'éducation des sciences humaines - Université d'Al-Anbar, avec pour membres : le professeur Dr. Khaled Mahmoud Abdullah, Faculté de l'éducation des sciences humaines - Université de Tikrit, le professeur Dr. Qahtan Adnan Bakr, Faculté de l'éducation des sciences humaines - Université d'Al-Anbar, le professeur associé Dr. Wael Mohammed Said Rajab, Faculté de l'éducation des sciences humaines - Université d'Al-Anbar, le professeur associé Dr. Alaa Matar Tayeh, Faculté des lettres - Université d'Al-Anbar, et sous la supervision et la participation du professeur Dr. Abdul Jabbar Mahmoud Shreimess, Faculté de l'éducation des sciences humaines - Université d'Al-Anbar.
Après une discussion approfondie des membres de la commission de discussion sur le sujet de la thèse, celle-ci a été acceptée avec mention suffisante.
Félicitations à l'étudiant, à son superviseur et aux membres respectés de la commission. Nous demandons à Dieu de donner au chercheur succès et réussite dans sa vie académique et professionnelle.

Communication de la Faculté de l'éducation des sciences humaines.

 

 

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