Rencontre du doyen de la faculté avec les étudiants de doctorat

Rencontre du doyen de la faculté avec les étudiants de doctorat

Dans une atmosphère académique caractérisée par un esprit de responsabilité et un souci d'élever la recherche scientifique, M. le Doyen de la Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines de l'Université d'Al-Anbar, le professeur Dr. Taha Ibrahim Shabib, a rencontré le mardi matin 16 septembre 2025, les étudiants de troisième cycle (doctorat) en phase préparatoire pour l'année académique 2025–2026, dans la salle Abi Al-Thana Al-Alusi, en présence du professeur Dr. Ahmed Faleh Fayyad, vice-doyen pour les affaires scientifiques et les études supérieures.
Au début de la rencontre, M. le Doyen a accueilli les nouveaux étudiants, les félicitant pour leur admission dans les programmes de troisième cycle, en soulignant que cette étape représente une station scientifique solide nécessitant engagement, sérieux et diligence, et que la faculté considère les étudiants de troisième cycle comme des piliers essentiels pour alimenter le domaine de la recherche scientifique et développer les champs de connaissance dans les spécialités humaines.
Il a également insisté sur la nécessité de respecter les instructions universitaires et les normes académiques, appelant les étudiants à exploiter leurs capacités intellectuelles et scientifiques pour réaliser des recherches originales et solides qui contribuent au service de la société et suivent les évolutions modernes dans le domaine des sciences éducatives et humaines, et a confirmé que la faculté continue de fournir un environnement académique stimulant grâce aux ressources scientifiques et à un encadrement spécialisé, garantissant ainsi le succès du parcours de recherche des étudiants de troisième cycle.
M. le Doyen a conclu son discours en affirmant que l'excellence et le succès des étudiants sont le reflet de la position de la faculté et de l'université ensemble, les appelant à être des modèles d'engagement et d'excellence académique, tout en soulignant en même temps l'importance de la publication scientifique dans les bases de données mondiales Scopus et Clarivate pour renforcer la présence scientifique de l'université dans les classements académiques mondiaux.
La rencontre a été marquée par un dialogue ouvert entre M. le Doyen et les étudiants, comprenant des discussions constructives et un échange de visions sur les exigences de la prochaine étape et les moyens d'atteindre l'excellence scientifique.

Département des Médias et de la Communication Gouvernementale

 

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