Discussion de la thèse de maîtrise de l'étudiant (Mohamed Ismail Sand Saud Al-Kubaisi).

Discussion de la thèse de maîtrise de l'étudiant (Mohamed Ismail Sand Saud Al-Kubaisi).

Discussion d'une thèse de master à la Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines de l'Université d'Al-Anbar intitulée : (Explication de la déclaration de la clarification dans la récitation du Coran pour ancrer la religion de Khalil ibn Ahmad ibn Khalil, connu sous le nom d'Ibn al-Naqib (décédé en 971 H), étude et vérification).

‏Le département des sciences coraniques et de l'éducation islamique de la Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines a discuté de la thèse de master : (Explication de la déclaration de la clarification dans la récitation du Coran pour ancrer la religion de Khalil ibn Ahmad ibn Khalil, connu sous le nom d'Ibn al-Naqib (décédé en 971 H), étude et vérification), le mercredi 24 décembre 2025, dans la salle Abu al-Thana al-Alusi à la direction de la Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines. Y ont assisté des enseignants de la faculté et du département ainsi que des étudiants des études supérieures.

‏L'étude présentée par l'étudiant (Mohammed Ismail Sand Saud Al-Kubaisi) vise à vérifier ce livre et à le rendre accessible aux étudiants en sciences, tout en documentant le texte du livre et en le corrigeant en s'appuyant sur les copies manuscrites, corrigeant les erreurs ou déformations qui s'y trouvent, clarifiant la méthode de l'auteur dans les questions de récitation et de lectures, et les liant aux aspects phonétiques, révélant la contribution phonétique dans le livre et son impact sur le service de la performance coranique, mettant en avant la perception phonétique de l'auteur et exposant ses bases dans l'analyse des sons coraniques tout en clarifiant la relation entre les phénomènes phonétiques et les règles de récitation et de lectures, en traitant certaines questions de récitation d'un point de vue phonétique et en mettant en avant l'aspect pratique des sons, et en rendant le contenu du livre accessible aux étudiants en sciences et aux chercheurs en commentant ce qui nécessite des éclaircissements et une documentation.

‏L'étude a également recommandé de prêter attention et de s'intéresser aux livres de récitation, en particulier en ce qui concerne leur aspect phonétique, et de suivre les livres d'Ibn al-Naqib et de les vérifier pour les nombreux avantages qu'ils offrent au service des étudiants en sciences.

‏Le comité de discussion était présidé par le Prof. Dr. Abdul Qadir Abdul Hamid, Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines - Université d'Al-Anbar, avec la participation de Prof. Dr. Ali Ali Jbeil, Academy of Islamic Studies, University MALAYA, et Prof. Dr. Saadoun Jumaa Hamadi, Faculté de l'Éducation des Filles -

Université d'Al-Anbar, sous la supervision et la participation de Prof. Dr. Taha Ibrahim Shabib, Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines - Université d'Al-Anbar.

‏Après une discussion approfondie des membres du comité de discussion sur le sujet de la thèse, celle-ci a été acceptée avec la mention "satisfaisant".

‏Félicitations à l'étudiant, à son superviseur et aux membres respectés du comité.

‏Nous demandons à Dieu de donner au chercheur succès, guidance et réussite dans sa vie académique et professionnelle.

‏Annonces de la Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines

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