Le Conseil du Département des Sciences du Coran et de l'Éducation Islamique tient sa quatrième session ordinaire pour l'année académique (2025–2026).

Le Conseil du Département des Sciences du Coran et de l'Éducation Islamique de la Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines de l'Université d'Anbar a tenu sa quatrième session ordinaire pour l'année académique 2025–2026, à 11 heures du matin le jeudi 12 février 2025, sous la présidence du professeur Dr. Abdullah Karim Awad, chef du département, en présence de M. le Doyen de la Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines, le professeur Dr. Taha Ibrahim Shabib, ainsi que de tous les membres du conseil.

Au début de la session, M. le Doyen de la faculté a souhaité la bienvenue aux présents, en passant en revue les directives centrales de Son Excellence le Ministre de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique, et de M. le Président de l'Université d'Anbar, tout en soulignant que la phase actuelle nécessite de renforcer la qualité de la performance académique et d'améliorer les résultats éducatifs en accord avec les exigences de l'accréditation académique nationale et internationale, et de refléter la position scientifique de l'Université d'Anbar.

Le conseil a ensuite discuté d'un certain nombre de sujets inscrits à son ordre du jour, parmi lesquels la discussion du plan du département et de ses objectifs scientifiques et éducatifs, ainsi que l'approbation du procès-verbal de la réunion selon des axes préparés par le Conseil du département, en plus du suivi des travaux des comités chargés de la mise en œuvre du plan d'amélioration et de la présentation de rapports détaillés concernant les normes adoptées, et du travail assidu pour compléter les exigences de l'accréditation programmatique et académique, tout en identifiant les obstacles et les difficultés et en proposant des solutions appropriées pour les traiter.

Au cours de la session, M. le Doyen de la faculté a insisté sur l'importance de dynamiser les équipes de recherche et d'améliorer la réalité de la recherche scientifique, appelant les enseignants et les étudiants des cycles supérieurs à travailler sérieusement à la publication dans des revues internationales de renom, notamment Scopus et Clarivate,

car cela a un impact direct sur l'amélioration du classement académique de l'université et renforce sa présence scientifique aux niveaux régional et international.

Il a également souligné la nécessité de développer les méthodes d'enseignement universitaire en adoptant des technologies modernes et la transformation numérique, notamment en activant l'utilisation des écrans interactifs lors des cours scientifiques pour les étudiants des cycles de premier et de deuxième niveaux, en accord avec le plan stratégique de l'Université d'Anbar pour la transformation numérique.

L'ordre du jour de la session comprenait également le suivi du calendrier universitaire pour les études de premier et de deuxième niveaux, et l'accent sur l'achèvement des examens mensuels, ainsi que la réalisation des recherches de fin d'études pour les étudiants des études du matin et du soir dans les délais impartis, en plus de l'accent mis sur le renforcement de la coopération scientifique conjointe avec d'autres facultés et départements similaires au sein et en dehors de l'université dans les domaines de la recherche scientifique et des activités académiques.

À la fin de la session, le président du conseil a exprimé sa gratitude et sa reconnaissance à tous les membres pour leurs interventions et leurs discussions constructives qui ont contribué à la maturation des décisions et des recommandations, au service du parcours éducatif et scientifique dans le département, la faculté, notre université et notre cher pays.

Section des Médias et de la Communication Gouvernementale