La lecture et son rôle dans le processus éducatif des étudiants de première année
Le département de l'orientation psychologique universitaire, en collaboration avec le département des sciences de l'éducation et de la psychologie de la faculté des sciences humaines, a organisé une activité étudiante bénévole intitulée (la lecture et son rôle dans le processus éducatif). L'activité a été présentée par le professeur assistant Dr. Omar Khalaf Rachid, enseignant au département des sciences de l'éducation et de la psychologie.
Le but de l'activité était de connaître les inclinations de lecture et leur importance, ainsi que la manière de les développer chez les étudiants en les encourageant et en découvrant leurs intérêts.
L'activité a abordé le concept de la lecture, ses avantages et les difficultés d'apprentissage de la lecture.
Le conférencier a souligné durant l'activité que la lecture est la base de la construction de la personnalité humaine, et le moyen pour l'étudiant de former ses inclinations, ses orientations et d'approfondir sa culture. C'est un moyen de compréhension, d'acquisition de connaissances, d'apprentissage et d'enseignement.
L'activité a recommandé la nécessité de sensibiliser les étudiants à l'importance du livre et de contribuer à ancrer l'habitude de la lecture dès le premier niveau pour qu'elle devienne une partie intégrante de leur personnalité, et d'encourager les étudiants à fréquenter la bibliothèque de la faculté, riche en livres, et à bénéficier de ses services tout en fournissant un environnement approprié.
Département de l'information et de la communication gouvernementale



