Dans le cadre de l'engagement du département de langue anglaise à améliorer la qualité de la performance académique et à faire progresser le parcours éducatif, la cinquième réunion du département pour l'année académique (2025–2026) a eu lieu, présidée par M. le chef du département de langue anglaise, l'assistant professeur Mithaq Khamis Khalaf, aujourd'hui lundi 13/4/2026, en présence des membres du corps professoral.

Au cours de la réunion, plusieurs axes scientifiques et administratifs visant à améliorer le processus éducatif ont été discutés, notamment l'examen des plans d'études et des mécanismes de développement des programmes en accord avec les exigences de qualité et d'accréditation académique, ainsi que le suivi du déroulement des cours et le respect des horaires officiels.

La réunion a également abordé les directives et recommandations du ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, de la présidence de l'université et de la direction de la faculté, en insistant sur la nécessité de s'y conformer pour renforcer l'efficacité de la performance académique et administrative au sein du département.

La réunion a également souligné l'importance de soutenir la recherche scientifique et d'encourager les enseignants à publier dans des revues scientifiques de renom, telles que Scopus et Clarivate, ce qui contribue à renforcer la position de la faculté et de l'université sur les plans local et international.

La réunion a également été l'occasion de discuter de l'achèvement des exigences et du plan d'amélioration concernant les normes d'accréditation programmatique du département, en plus du suivi des recherches de fin d'études des étudiants de la dernière année, et de l'importance de les réaliser selon les normes scientifiques établies.

Dans ce même contexte, il a été souligné l'importance de compléter les exigences du deuxième semestre et de mettre en œuvre les éléments du programme d'études de manière optimale, afin d'assurer l'atteinte des objectifs éducatifs souhaités.

La réunion s'est conclue par l'affirmation de la nécessité de rassembler les efforts et de travailler dans un esprit d'équipe, ainsi que de respecter les instructions émises, ce qui contribue à améliorer la performance académique et à élever le niveau du département.

Section des médias et de la communication gouvernementale