Discussion de la thèse de doctorat à la Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines de l'Université d'Al-Anbar intitulée « Les avis des grammairiens habiles sur la grammaire et la morphologie dans le patrimoine grammatical, collecte, documentation et étude ».

Le département de langue arabe de la Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines de l'Université d'Al-Anbar a discuté de la thèse de doctorat intitulée « Les avis des grammairiens habiles sur la grammaire et la morphologie dans le patrimoine grammatical, collecte, documentation et étude » le mercredi 29 avril 2026 dans la salle Abi Al-Thana Al-Alusi à la direction de la Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines de l'Université d'Al-Anbar.

La thèse présentée par l'étudiant : (Ahmed Aref Jumaa Bakri Al-Kubaisi) vise à clarifier le concept de l'habileté dans la langue, à examiner les caractéristiques de la documentation grammaticale dans la connaissance et la narration dans le patrimoine grammatical, et à établir un tableau organisé des grammairiens décrits comme habiles, qui ont été révélés dans l'étude.

L'étude s'est concentrée sur l'enregistrement des opinions de cette catégorie grammaticale (les grammairiens habiles) concernant ce qui a été déclaré en tant qu'habile, comme le dit Al-Zajjaj sur l'assujettissement de la lettre de déclinaison : « Et cela, selon les grammairiens habiles, est une erreur », les questions de la thèse étant divisées en deux sections : l'une sur les questions grammaticales et l'autre sur les questions morphologiques. L'étude a été basée sur la discussion et l'analyse de ces questions selon les règles des principes grammaticaux établis, et le chercheur a ajouté dans de nombreuses questions controversées les fruits de cette controverse, ainsi que ce qui y est lié des branches de la question.

Le comité de discussion était présidé par : Pr. Dr. Jassim Mohammed Suhail, Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines - Université d'Al-Anbar, avec les membres suivants : Pr. Dr. Abdullah Khalif Khudair, Université de Mossoul - Faculté des Lettres, Pr. M. Dr. Ammar Sabbar Karim, Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines - Université d'Al-Anbar, Pr. M. Dr. Ayoub Fouad Maouloud, Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines - Université d'Al-Anbar, Pr. M. Dr. Omar Thabit Youssef, Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines - Université d'Al-Anbar. Sous la supervision et la participation de : Pr. M. Dr. Rafiq Khalaf Jassim, Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines - Université d'Al-Anbar.

Après une discussion approfondie des membres du comité de discussion sur le sujet de la thèse, celle-ci a été acceptée avec mention suffisante.

Félicitations à l'étudiant, à son superviseur et aux membres respectés du comité, nous demandons à Dieu de donner au chercheur succès et réussite dans sa vie académique et professionnelle.

Communication de la Faculté de l'Éducation des Sciences Humaines