Dans le cadre du soutien aux activités de recherche et du renforcement de la présence académique dans les forums scientifiques, l'enseignante du département de langue anglaise à la Faculté de l'éducation des sciences humaines - Université d'Al-Anbar, l'enseignante Marwa Firas Abdullah, a participé aux activités de la huitième conférence scientifique internationale intitulée : "L'intégration cognitive entre les sciences humaines et appliquées", organisée par la Faculté de l'éducation Ibn Rushd des sciences humaines - Université de Bagdad. Elle a présenté lors de la conférence une recherche scientifique remarquable intitulée :

"Stratégies assistées par l'IA pour l'interprétation des idiomes américains en arabe : une étude comparative des outils ChatGPT et DeepSeek",

dans laquelle elle a abordé l'utilisation des techniques d'intelligence artificielle dans la traduction des expressions idiomatiques américaines en langue arabe, en réalisant une étude comparative entre les outils ChatGPT et DeepSeek, afin de démontrer leur précision et leur efficacité dans la transmission des significations culturelles et linguistiques complexes.

Cette participation scientifique confirme l'engagement de la Faculté de l'éducation des sciences humaines - Université d'Al-Anbar à suivre les développements récents dans les domaines de la recherche scientifique, notamment aux intersections de la langue et de la traduction avec les techniques d'intelligence artificielle, contribuant ainsi à améliorer la qualité des résultats académiques et à s'ouvrir aux expériences scientifiques mondiales.

Cette présence scientifique constitue un ajout qualitatif qui reflète le niveau de compétence et d'excellence dont bénéficient les enseignants de la faculté, ainsi que leur rôle actif dans l'enrichissement des connaissances et le développement des domaines de recherche modernes.

Section des médias et de la communication gouvernementale