مناقشة رسالة ماجستير للطالبة فريال مطلك مخلف سالم
مناقشة رسالة ماجستير في كلية التربية للعلوم الإنسانية بجامعة الانبار الموسومة:( آرَاءُ الفرّاء اللُغويّة فِي كِتابِ التَّيْسِيرِ فِي التَّفْسِيرِ لأبي حَفْصٍ النّسفيّ (ت537هـ)جَمْعًا وَ تَوْثِيقًا وَ دِرَاسَةً).
ناقش قسم اللغة العربية في كلية التربية للعلوم الإنسانية بجامعة الأنبار رسالة ماجستير الموسومةبـ(آرَاءُ الفرّاء اللُغويّة فِي كِتابِ التَّيْسِيرِ فِي التَّفْسِيرِ لأبي حَفْصٍ النّسفيّ(ت537هـ)
جَمْعًا وَ تَوْثِيقًا وَدِرَاسَةً)وذلك يوم الأثنين الموافق 2025/8/25م،ذلك على قاعة أبي البركات الانباري في عمادة الكلية،حضر جانبا منها أ.د.طه إبراهيم شبيب عميد الكلية والسيد المعاون العلمي أ.د أحمد فليح فياض وعدد من تدريسي الكلية.
تهدف الرسالة التي تقدمت بها الطالبة(فريال مطلك مخلف سالم السويداوي)الى تسليط الضوء على الآراء اللغوية التي أوردها أبو حفص النسفي في تفسيره،والمنسوبة إلى الفراء،
وجمعها من مظانّها،وتحليل تلك الآراء في ضوء القواعد النحوية والصرفية والصوتية والدلالية،للكشف عن منهج الفراء فيها، وبيان مدى تأثير المدرسة الكوفية ممثلة بالفراء في تفسير النسفيّ،والموازنة بين آراء الفراء وآراء غيره من النحاة التي أوردها النسفي، للكشف عن نقاط الاتفاق والاختلاف،وإبراز القيمة العلمية للآراء اللغوية للفراء وأثرها في خدمة النص القرآني.
اوصت الدراسة إلى الاهتمام بدراسة الآراء اللغوية في كتب التفسير،لأنها تمثل ميدانًا خصبًا لفهم مناهج النحاة واللغويين، إعداد فهارس علمية بالآراء النحوية والصرفية التي وردت في كتب التفسير،لتسهيل الرجوع إليها، العناية بإبراز دور المدرسة الكوفية في خدمة الدراسات القرآنية،من خلال أعمال روادها كالفراء،وتشجيع الدراسات المقارنة بين المدارس النحوية في ضوء كتب التفسير، لزيادة وضوح الفروق المنهجية.
ترأس لجنة المناقشة:أ.د.ليث قهير عبد الله،كلية الآداب-جامعة الأنبار،وعضويةكل من أ.د.يوسف خلف محل،الجامعة العراقية
-كلية الآداب،وأ.م.د.وعد محمد سعيد،كليةالتربيةللعلوم الانسانية-جامعة الانبار،بإشراف وعضويةأ.د.جاسم محمد سهيل ،كلية التربية للعلوم الانسانية-جامعة الانبار.
بعد المناقشة المستفيضة من أعضاء لجنة المناقشة لموضوع الرسالة،قبلت الرسالة بدرجة مستوفٍ.
ألــف مبارك للطالبة ولمشرفها ولأعضاء اللجنة المحترمين، نسأل الله للباحثة التوفيق والسداد والنجاح في حياتها العلمية والعملية
اعلام كلية التربية للعلوم الإنسانية
