كلية التربية للعلوم الانسانية

مناقشة أطروحة الدكتوراه في كلية التربية للعلوم الإنسانية بجامعة الأنبار الموسومة بـ(فهم نصوص سيبويه بين ابن ولاد والسيرافي في اعتراضات المبرد، توثيق وتقويم ) .

ناقش قسم اللغة العربية في كلية التربية للعلوم الإنسانية بجامعة الأنبار أطروحة الدكتوراه الموسومة بـ( فهم نصوص سيبويه بين ابن ولاد والسيرافي في اعتراضات المبرد، توثيق وتقويم )،وذلك على قاعة أبي الثناء الألوسي في عمادة الكلية في اليوم الأحد الموافق 2026/2/22 .

تهدف الأطروحة التي تقدّمت بها طالبة الدكتوراه( سجى محمد علي عبد المعيني)إلى بيان فهم نصوص سيبويه بين ابن ولاد والسيرافي في اعتراضات المبرد تحديدًا،وتحليلها بالاعتماد على القرائن والسياق،وتنصب الدراسة على فهم النص وتعدد القراءات بعيدًا عن الخوض في دراسة المسائل النحوية كما فعلت الدراسات السابقة.

وقد جاء اختيار الموضوع استجابة لاقتراح أستاذي الدكتور عبد الناصر الهيتي والدكتور محمد الساطوري (رحمه الله)،

لجملة من الدوافع أهمها:قلة شهرة كتاب الانتصار لابن ولاد قياسًا بغيره من كتب النحو،وضرورة بيان أهمية تعدد القراءات باختلاف الزمان والمكان،إضافةً إلى أهمية المقارنة بين ابن ولاد والسيرافي لما لهما من منزلة علمية وسمات شخصية أثّرت في تحليل النصوص.

ترأس لجنة المناقشة:أ.د.علي مطر جرو،كلية التربية للعلوم الإنسانية-جامعة الأنبار،وعضوية كل من:أ.د.مجيد خير الله راهي،كلية التربية للعلوم الإنسانية-جامعة واسط،أ.د.خليل محمد سعيد،كلية التربية للبنات-جامعة الأنبار،أ.م.د.وسام نجم عبدالله،كلية التربية للعلوم الانسانية-جامعة الأنبار،أ.م.د. أسامةمحمد سويلم،كلية التربيةللعلوم الإنسانية-جامعة الأنبار

،وبإشراف وعضوية أ.د.محمد جاسم عبد،كلية التربية للعلوم الإنسانية-جامعة الأنبار،وا.د.أحمد عبدالله حمود،كلية التربية للعلوم الإنسانية-جامعة الأنبار .

بعد المناقشة المستفيضة من أعضاء لجنة المناقشة لموضوع الأطروحة، قُبلت الأطروحة بدرجة مستوفٍ.

ألف مبارك للطالبة ولمشرفها ولأعضاء اللجنة المحترمين،نسأل الله للباحثة التوفيق والسداد والنجاح في حياتها العلمية والعملية.

اعلام كلية التربية للعلوم الإنسانية